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七年级地理上册1.2地球的运动同步练习2新版新人教版
七年级地理上册1.2地球的运动同步练习2新版新人教版
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地球的运动单项选择读地球公转图,回答以下各题。(1)从图中信息可知,地球公转的方向是()A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南(2)当地球处在图中夏至日的位置时()A.太阳直射南回归线B.北极圈出现极夜现象C.北回归线上正午物体影子为一年中最短D.南回归线上正午物体影子为一年中最短(3)地球上南北回归线之间的地区属于()A.北温带B.南温带C.热带D.北寒带4.下面的四位同学来自世界各地,从自我介绍中判断来自热带的是()A.“我来自四季分明的大草原……”B.“我最喜欢的活动是打雪仗、滑雪……”C.“我喜欢家乡的大海,喜欢大片的橡胶树林……”D.“我的家乡冬温夏凉,四季如春,到处繁花似锦……”5.图为小光翻开日历看到的节气,此时太阳直射()5\nA.南回归线B赤道C.北回归线D.北极圈读图,回答6~7题。6.地球公转到a位置的时间是()A.3月20或21日B.6月21或22日C.9月22或23日D.12月22或23日7.青岛房屋内的光照面积S最大时,地球公转的位置大致位于()A.aB.bC.cD.d8.图是地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜),A地的季节和此时的昼夜长短状况是()①冬季②夏季③昼短夜长④昼长夜短A.①③B.①④C.②③D.②④9.图中,A、B、C、D四地中昼夜长短变化幅度最小的是()A.AB.BC.CD.D5\n二、综合题10.读图,完成下列问题。(1)以下现象主要由地球自转造成的是()A.昼夜现象B.昼夜交替现象C.昼夜长短变化现象D.四季变化(2)从图中A点出发,向东环绕地球一周回到A点,该行程全长约千米。(3)该图所示太阳直射点位于(重要纬线的名称),此时福建泉州地区的昼夜长短状况是,这一天正午时分,泉州地区学校旗杆的影子与图中图所示最相似。(4)如图1-2-19所示,出现极昼的地区B所对应的温度带是()A.南寒带B.北温带C.热带D.北寒带5\n参考答案1.B2.C3.C解析:本题组主要考查地球公转产生的现象及地球自转的方向。第2题,“地球围着太阳跑”说的是地球的公转,地球公转产生的现象主要有季节变化、昼夜长短的变化、五带的划分等。第3题,地球自转的方向和公转的方向相同,都是自西向东。4.C解析:本题主要考查五带的特征。温带地区地面获得的太阳热量比寒带多,比热带少,四季变化比较明显,“我来自四季分明的大草原……”说的是温带;热带地区终年炎热,不可能下雪;“我喜欢家乡的大海,喜欢大片的橡胶树林……”所述的“橡胶树林”是热带的经济林木。5.A解析:本题通过日历中节气的名称考查太阳直射情况。日历中显示的日期是2022年的12月22日,是北半球的冬至日,此时太阳直射南回归线。6.A7.D解析:第8题,据图可知:地球公转到a位置时,是春分日,是3月20或21日;公转到b位置时,是夏至日,是6月2l或22日;公转到c位置时,是秋分日,是9月22或23日;公转到d位置时,是冬至日,是12月22或23日。第9题,青岛房屋内的光照面积S冬至日最大,这时太阳直射南回归线,位于公转轨道图中的d位置。8.A解析:本题通过地球上昼夜分布示意图,考查四季及昼夜长短情况。通过图示可以看出,A处于北半球,此时北极圈以内出现了极夜现象,故此时太阳直射南回归线,是北半球的冬季,昼短夜长。9.A解析:通过地球公转的相关特征,可以得出,在地球上纬度越低的地方,其昼夜的长短变化就越小。A处于南纬20°,B处于南纬50°,C处于南纬60°,D处于南纬70°,故A点的纬度最低,昼夜长短变化幅度最小。10.(1)B(2)4万(3)北回归线昼长夜短B(4)D解析:第(1)题,主要考查了地球自转产生的现象,地球自转产生了昼夜交替现象,昼夜长短变化和四季变化是地球公转造成的。第(2)题,主要考查了赤道的周长。第(3)题,6月22日5\n,北极圈及其以北地区出现极昼现象,可判断此时为北半球夏至日,太阳直射北回归线,北同归线及其以北地区一年中白昼时间最长,正午太阳高度最大,影子最短。第(4)题,五带由北向南依次为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。5
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初中 | 地理
发布时间:2022-08-25 09:21:54
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