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七年级地理上册 3.4 世界的聚落学案(无答案) 湘教版
七年级地理上册 3.4 世界的聚落学案(无答案) 湘教版
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第四节世界的聚落一、学习目标:1.识记聚落的主要形式;知道聚落的形成和发展过程。2.能举例说出聚落与自然环境和人类活动的联系。3.了解保护世界文化遗产的意义。二、学习重点:聚落的形成和发展与自然环境和人类活动的关系。三、学习难点:1.聚落的形成和发展与自然环境和人类活动的关系。2.民居与自然环境及人类活动的联系。四、学习过程:(一)自学指导:认真默读课本第51—52页内容,完成下列各题。时间:6分钟。1.人们集中的居住在一起,就形成了______。它的主要形式是______和______。2.城市是人口达到一定规模,主要从事________生产活动的居民聚居地。3.乡村居民的居住地相对______,其外围通常分布有大片______。4.按规模大小,乡村聚落包括规模较小的______和规模较大的______。5.许多乡村民居都体现了当地的______习俗和______特点。6.课本第53、54页活动题。(二)小组讨论:1.读课本第51页三幅图片,结合课本51—52页文字,试从生产活动、规模大小、建筑形式、环境四方面说一说乡村聚落与城市聚落的差异。2.城市聚落在发展中存在哪些问题?解决措施是什么?存在的问题:解决措施:(三)集体探究:完成课本第52页活动题。(四)说一说:1.你知道哪些世界文化遗产?2.保护世界文化遗产的意义。五、课堂练习及作业:做本课练习册(第35页)第二、三、五题。六、课后反思:1
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初中 | 地理
发布时间:2022-08-25 09:22:24
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