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七年级地理上册 3.1 世界人口导学案(1)(无答案) 湘教版

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第一节世界的人口(一)学习目标:1、了解当前世界人口总数,会通过不同年代的世界人口总数,说明世界人口增长速度的变化、世界人口持续增长的情况。2、学会计算人口自然增长率和人口密度,并能运用各种资料,比较不同国家和地区人口增长的快慢。3、学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点,并简要分析其形成原因。学习重点:世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异学习难点:阅读世界人口分布图分析世界人口分布的特点及形成原因。自主学习:学习任务(一)组内:相互交流自己的认识,比较出不同之处,提出疑问并记录。组间:以各组代表为代表交换各组记录,作出汇总。并互相解答。1、阅读课本39页和40也“世界人口增长速度”阅读部分分析思考⑴、说出目前的世界人口总数。⑵、请说出世界人口增长随时间变化的特点?如果把世界人口增长分为三个阶段,大家看这三个阶段人口增长有什么特点?   ――-―― 1800年――――――― 二次世界大战以后―――人口增长极为     人口增长迅速     人口增长速度迅猛     ⑶、你怎样理解当今是个“人口爆炸”的时代?2、读课本40页第一段正文及活动部分回答:⑴、人口增长的快慢用什么表示?出生率、死亡率、自然增长率如何计算?⑵、解答活动题“该省2022年度自然增长的人口有多少”。⑶、人口的增长在不同的国家是不同的。经济发展水平高的国家,人口的自然增长;经济发展水平低的国家,人口自然增长。学习任务(二)组内:相互交流自己的认识,比较出不同之处,提出疑问并记录。组间:以各组代表为代表交换各组记录,作出汇总。并互相解答。读41页“世界人口分布”图和40-41页“世界人口的分布”部分的所有文字说出:⑴、什么是人口密度?如何计算?⑵、说出世界人口稠密的四大地区,此四个地区自然条件有哪些优越性?-3-⑴、说出世界人口稀少的四个地区。想想为什么?达标练习:1.人口分布疏密的程度可以用()A、人口总数表示 B、人口密度表示 C、自然增长率表示  D、出生率表示2.下列叙述中,正确的是()A.自有人类历史以来,世界人口的增长速度一直是比较均匀的B.人口数量的变化与自然环境和经济、社会、历史等条件有关C.1800年以来,世界人口增长缓慢D.人口的迅速增长不会导致环境和社会问题3.某地区一年中每1000人当中,出生并成活20个婴儿,死亡5人,则这个地区一年中的人口自然增长率为()A、15%B、25%C、20‰D、15‰4、人口自然增长率的计算公式是()A、人口自然增长率=出生率—死亡率B、人口自然增长率=出生率+死亡率C、人口自然增长率=出生率÷死亡率D、人口自然增长率=出生率╳死亡率5、现在世界上人口最多的大洲是()A、非洲B、北美洲C、欧洲D、亚洲6、到目前为止,无常住人口的大洲是()A、大洋洲B、南极洲C、非洲D、北极洲4、从地形条件分析,世界人口稠密的地区主要分布在()A、高原B、平原C、丘陵D、山区二.综合题(58分)22.阅读下表数据资料,完成下列要求。(16分)世界人口变化年份183019301960197419871999-3-人口数(亿)102030405060(1)根据表中数据在右边的坐标图中绘出世界人口增长曲线。(2)人口增长的速度是由______率和________率决定的。近几十年来,世界人口迅速增长的原因主要是______________________________________________。(3)目前,人口增长速度较快的主要是经济发展水平较_____(高或低)的国家。(4)可见,世界人口从10亿到20亿,大约经历了   年;从20亿到40亿,大约经历了   年。这说明世界人口每翻一番经历的时间      ,表明世界人口的增长速度是          。-3-

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所属: 初中 | 地理
发布时间:2022-08-25 09:22:26 页数:3
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