九年级化学全册 第二章 身边的化学物质《我们身边物质》同步练习2 沪教版

九年级化学沪教版我们身边物质练习题及答案一．选择题(每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的答案填入下表中）1．下列现象属于化学变化的是（）A．空气液化B．小麦磨成面粉C．二氧化碳通入澄清石灰水得到白色沉淀D．汽油挥发2．下列有关化学变化的正确描述是（）A．一定有沉淀生成B．一定有新物质生成C．一定有发热和发光D．一定有气体生成或颜色改变3．豆科植物的根瘤菌，能直接固定空气中某气体成为农作物养料，这种气体是（）A．氨气B．氮气C．碳酸气D．氧气4．水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（）A．它是纯天然饮料，不含任何化学物质B．用催化剂可将它转变为汽油C．长期饮用对健康无益D．它含有人体所需的矿物质和多种微量元素5．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）A．金刚石用来裁玻璃　B．干冰用于人工降雨C．乙醇被用作内燃机中的燃料D．铝用于制造电线6．图书馆或档案馆图书文件发生火灾时，应使用下列哪种灭火剂（）A．泡沫灭火器B．干粉灭火器C．水D．液态二氧化碳灭火器7．下列有关规范实验操作的叙述不正确的是（）A．严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂B．禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精C．不得用手接触药品，更不得品尝任何药品的味道D．实验用剩余的药品要放回原瓶8．下列物质排放到空气中，不污染空气的是（）A．氢气在空气中燃烧的产物B．一氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫9．下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶内必须预先加入少量细砂或水的是（　）A．蜡烛　　B．铁丝　　C．木炭　　D．红磷10．用水电解器进行电解水的实验时，用电源正极与电解器的A极相连，将电源负极与电解器的B极相连。所观察到的正确现象是（）A．A极产生的气体比负极多B．B极产生的气体比正极多C．A极产生的气体可被点燃D．B极产生的气体具有助燃性11．北京在申办2022年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2022年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（）A．关闭所有的化工企业　B．用天然气逐步取代民用燃煤C．提高污水处理率D．降低机动车辆的尾气污染12．NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体，在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是（）A．排水集气法B．向上排空气集气法4\nC．向下排空气集气法D．排水集气法或向上排空气集气法△13、下列反应即不属于分解又不是化合反应的是（）△点燃A．CO2+H2O=====H2CO3B．NH4HCO3=====NH3↑+H2O+CO2↑C．C2H5OH+3O2=====3H2O+2CO2D．2Cu+O2=====2CuO14．下列实验操作中，错误的是：A．取用固体药品未说明用量，固体只要盖满试管底部B．倾倒液体试剂时，瓶上标签应向着手心C．加热试管前要将外壁擦干D．用漏斗过滤液体时，液面稍高于滤纸边缘15．下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是（）A．一般不选用碳酸钠与浓盐酸反应，因为二者反应速率太快B．不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水C．能选用石灰石与稀硫酸做原料D．实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的装置相同，因为都是固、液反应且不要加热二．非选择题16．现有下列物质：氮气、洁净的空气、铁、硬水、氯化钙、盐酸、二氧化碳、氧化铜（1）属于纯净物的是（2）属于混合物的是17．给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的，向酒精灯中添加酒精，酒精的体积不要超过酒精灯容积的。18．水在直流电的作用下，在电解器中与电源负极相连的玻璃管内产生_______气，与电源正极相连的玻璃管内产生_____气，这两种气体的体积比大约是_________，质量比为____________，该实验证明水是由元素组成的。19．用化学式表示下列反应，并注明反应的基本类型。（1）红磷燃烧(反应)（2）加热铜绿(反应)（3）电解水(反应)（4）铁在氧气中燃烧(反应)（5）实验室制取二氧化碳。20．物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照示例填写下表。物质有利的一面（用途）不利的一面氧气（示例）供给呼吸，支持燃烧使金属氧化锈蚀二氧化碳氮气21．据报纸登载，深圳某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答：（1）以上事实说明氢气具有什么化学性质。（2）某兴趣小组在进行探究时，试验用相对原子质量为4的稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：①。②。22．联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。4\n（1）空气中CO2的主要来源是_________。绿色植树通过__________作用吸收CO2，通过__________作用将CO2释放到大气中。（2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）___________①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。23．阅读以下材料并回答问题①氮气是无色无嗅的气体，密度为1.25克/升，②熔点-210℃，沸点-196℃，③在0℃时大约一体积水可溶解0.02体积的氮气，④氮气常温时很稳定，在高温时不但能和某些金属或非金属（如锂、镁、钙、铝、硼等）化合生成氮化物，也能与氧、氢直接化合。⑤氮气主要用于合成氨、由此制造化肥、硝酸、炸药等。⑥由于氮气的化学惰性，常用作保护气体，以防止某些物体暴露于空气时被氧气氧化，⑦此外，用氮气充填粮仓可达到安全地长期保管粮食的目的。⑧液态氮可作深度冷冻剂。⑨工业上大量的氮气是从分离液态空气得到。⑩实验室里可用以下方法制备氮气：加热氯化铵饱和溶液和固体亚硝酸钠的混合物来制备氮气，反应的表达式为NH4Cl+NaNO2===NH4NO2+NaCl，生成的NH4NO2叫亚硝酸铵，它不稳定受热即分解成氮气和水。（1）以上叙述中属于描述氮气物理性质的是；（填序号，下同）叙述中属于描述氮气化学性质的是；属于氮气用途的是；（2）工业制氮气属于变化；（3）写出NH4NO2分解的文字表达式；收集氮气最好用什么方法？。24．被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种无色液体，常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等。在有少量催化剂（如二氧化锰）的条件下，它能迅速分解，在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%。请回答下列问题：（1）过氧化氢发生分解反应的文字表达式　　　　　　　　　　　　　　　　。（2）若在实验室用过氧化氢制取氧气，可采用的反应装置是下列三个装置中的(填字母)。选用该装置的主要理由是。ACB（3）怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体（简述实验操作步骤、现象、结论，方法越多越好）。4\n参考答案:一．1．C2．B3．B4．C5．C6．D7．D8．A9．B10．B11．A12．A13．C14．D15．C二．16-20．略21．（1）可燃性；（2）密度比空气小，化学性质稳定22．（1）呼吸和燃烧；光合作用；呼吸作用（2）①②③加热23．（1）①②③；④；⑤⑥⑦⑧（2）物理变化（3）亚硝酸铵氨气+水向上排空气法或排水集气法24．（1）略（2）B；可以获得稳定的气流（3）略4