九年级化学上册第四章生命之源_水同步测试题新版粤教版

第四章生命之源-水一、填空题1.下列变化属于化学变化的是()A.水电解B.水结冰C.水沸腾D.水汽化2.纯净的水是()A.单质B.混合物C.氧化物D.非金属3.关于水的组成正确的说法是()A.水由氢气和氧气组成B.水由氢元素和氧元素组成C.水分子由水原子构成D.水由水元素组成4.“火星‘找’到水的影子”是《科学》杂志评出的十大科技突破之一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是()A.生命的孕育和维系需要水B.水有固体、液体、气体三种状态C.水电解时生成氢气和氧气D.水是化合物5.下列说法中错误的是()A.检验氢气纯度时，听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯B.氢气是一种无色、无味且难溶于水的气体，实验室可用排水法收集氢气C.纯净物都是由同种分子构成的，混合物都是由不同种分子构成的D.由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身并没有改变6.下列物质中，不含水的是()A.冰B.人体C.铁水D.胡萝卜7.下列事实中，可以说明水能溶解少量氧气的是()A.水通电后生成了氧气B.水加热到沸腾变成水蒸气C.水能溶解某些氧化物D.鱼虾能在河水中生存8.鉴别氢气、氧气、氮气和空气四种气体，最好先()A.观察其颜色和状态B.嗅其气味C.用带火星的木条分别伸入瓶中D.用燃着的木条分别伸入气体中9.下列关于分子、原子的叙述正确的是()A.分子质量大，原子质量小B.在化学反应中分子可分，原子不可再分9C.分子会运动，原子不会运动D.分子间有间隔，原子间无间隔10.下列关于分子的说法错误的是()A.分子总是在不断运动着B.在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快C.温度相同时，任何物质的分子间间隔都是相同的D.同一种物质在固态、液态和气态时分子间间隔是不同的11.为形象地展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是()A.B.C.D.12.下列物质中含有氧分子的是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.空气D.水13.某物质经分析只含有一种元素，该物质不可能是()A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物14.证明分子在化学变化中可分的是()A.冰融化成水B.汽油挥发C.高锰酸钾加热有气体生成D.蜡烛熔化15.1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(10—5s)”化学新领域的科学家，该技术使运用激光光谱观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是()A.原子的内部结构B.化学变化中生成物分子的形成C.反应中原子的运动D.化学反应中反应物分子的分解16.水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（　）A．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害B．它含有人体所需的矿物质和多种维生素C．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质917.天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（）A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏18.水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（）淋浴擦肥皂时暂时关上喷头A洗衣后的水用来拖地B水龙头坏了,立即进行修理C用水管不间断地冲洗汽车D19.过滤操作中玻璃棒的作用是　　　　　　　　　（）A.引流B.转移物质C.搅拌D.加速反应20.2022年底，东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有：①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降，较合理的顺序为()A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②21.水是一种重要的自然资源。下列有关水的认识或观点错误的是（）A.使用肥皂水可以区分硬水和软水B.天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水C.盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物D.洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、冲洗厕所22.为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源。下列做法中，错误的是（）A.生活污水任意排放B.工业废水经过处理后再排放C.农业上合理使用农药和化肥D.应用新技术、新工艺减少污染物的产生23.烧水的锅炉内形成水垢的原因是（）A.水中含有大量的不溶性杂质B.该地区的水是软水9C.水中含有较多可溶性的钙、镁氧化物D.该地区的水是硬水24.下列混合物不适合用过滤的方法分离的是（）A.混有泥沙的水B.白糖和食盐C.混有泥沙的食盐D.用过氧化氢与二氧化锰制氧气后回收二氧化锰25.下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　（）A.　含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B.　软水中一定不含钙、镁化合物C.　矿泉水是纯水D.　软水可做锅炉用水二、填空题1.(1)保持水的化学性质的最小粒子是，化学变化中的最小粒子是。(2)分子和原子都是构成物质的一种粒子，请分别写出符合下列要求的一种物质：由原子直接构成的物质；由分子直接构成的物质。2.“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要方法，试根据下列现象，用分子或原子的知识填空：(1)“花气袭人知冷暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句，从化学的观点可以理解为：花朵分泌的芳香油分子运动加快，说明当时天气气温了。(2)化学中有许多“1+1＜2”的现象，如1mL酒精和1mL水混合，其总体积小于2mL，原因是。(3)一滴水中大约有11.67×1021个水分子，说明分子。3.“类比”是一种重要的学习方法，通过类比可举一反三，触类旁通。电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。将蔗糖隔绝空气加热，它会变为黑色的炭和无色液体水，由此说明蔗糖是由组成的。4.(1)由元素组成的纯净物，叫做单质，由元素组成的纯净物叫做化合物。(2)现有①铜②纯净的空气③二氧化碳④高锰酸钾⑤冰水混合物⑥磷，请将它们的序号填在横线上：属于混合物的有；属于单质的有；属于化合物的有9；属于氧化物的有；5.通过右侧反应示意图回答下列问题：(1)丙物质属于纯净物中的(填物质分类)。(2)该反应的基本反应类型为反应。(3)用分子和原子的观点来解释化学反应的实质：。6.右下图为通电分解水的简易装置。回答下列问题：(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的极，B量筒中产生的气体是，其检验方法是。(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA︰VB，约等于。(3)该实验能证明的结论是：、。(4)写出电解水的文字表达式：，反应的基本类型是。7.某同学在家做如右图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来画的水平线降低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质。选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究，请写出实验步骤、现象和结论。实验步骤：，。实验现象：。实验结论：。8.小时候小明常常被一个问题所困扰：为什么天天用香皂洗澡，澡盆边都有一圈白色垢状物，换一盆干净水用香皂再洗一次，仍然如此。学了化学之后，小明知道了小时候用的干净水中溶有较多的，我们把这样的水称为水。小明想探究雨水是否也是这样的水，他可采用的实验方法是：。9.请你运用化学知识解释生活中的一些现象：(1)鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是：　　。(2)在冬季，人们常看到养鱼池的冰面上打有很多洞，其原因是：。10、小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用图示装置过滤。9（1）加明矾的作用是：，图中还缺少的一种仪器是，其作用是：；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。（2）操作过程中，他发现过滤速率太慢，产生的原因可能是：。（3）过滤后观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因有：。（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此。你有无不同看法？理由是：。若要制取纯水，还需要采用的净化方法是。11.某生活污水有一股臭味，主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣、除臭处理后用于清洗厕所的用水。问：（1）采取何种操作可除去其中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？。（2）用什么物质可除去污水的臭味？。（3）把生活污水进行处理再利用的目的是什么？。三、解答题1、右图是某一标志。根据你的理解，谈谈该标志的含义，并写出一条与之有关的公益广告语。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　。2、据报道，受中国石油吉林石化公司爆炸事故影a颗粒状活性炭层b响，松花江发生重大水污染事件。山西、河北、宁夏等地紧急抢运活性炭到哈尔滨市，用于松花江污水团过后的自来水净化。右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。试回答：（1）其中颗粒状的活性炭层的作用有哪些？（2）该净水器的入水口是a还是b？其优点是什么？a颗粒状活性炭层b93、为了节约用水，避免浪费，用水后要关好水龙头，但有些人不太注意滴水现象，通过计算你就可以知道这不太注意的浪费有多大。假若某一水龙头每秒只滴2滴水，20滴为1mL，试计算一昼夜（24小时）中5个这样的水龙头会滴水多少毫升？在我国西部干旱地区，平均每人每天饮用水不足500mL，浪费的这些水可供这一地区每天月多少人饮用？参考答案一、选择题1.A2.C3.B（提示：根据排除法可以选出最符合题意的选项为A）4.A（提示：纯净物中有的一些物质是由分子构成的，而有的一些物质则是由原子或离子直接构成的）5.C6.C7.D8.D9.B10.C11.C12.C13.D14.C15.A16.C　17.D（提示：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水，蒸馏是水蒸气冷凝的，是软水。沉淀、过滤用于除去水中的不溶性杂质，吸附不能除去水中的钙、镁化合物，不能降低水的硬度）18.D19.A　20.C（提示：天然水不能直接饮用，一般先经过自然沉降使一些较大的固体颗粒沉淀，然后使用净水剂吸附一些不溶性物质和一些可溶性杂质，除去臭味，通过消毒杀死细菌，加热煮沸降低水的硬度后方可饮用）21.B　22.A　23.D（提示：硬水加热时，钙、镁化合物会生成沉淀形成水垢）24.B25.D（9提示：矿泉水中溶有较多的钙、镁及其他化合物不属于软水。锅炉只能使用软水，不能使用硬水，否则一方面会浪费燃料，另一方面可能会使锅炉管道变形或损坏甚至发生爆炸）二、填空题1.(1)水分子原子(2)铁(铜、铝等)水(二氧化碳、氧气等)2.(1)升高(2)酒精分子和水分子间有间隔(3)很小3.碳、氢、氧三种元素4.(1)同种不同种(2)②①⑥③④⑤③⑤5.(1)单质(2)分解(3)在化学反应中，分子破裂成原子，原子重新组合成新物质的分子6.（1）负氧气用带火星的木条伸进试管，若木条复燃，则为氧气（2）2︰1（3）水是由氢、氧两种元素组成化学变化中分子可分成原子，原子却不能再分通电(4)水氢气+氧气分解反应（提示：联系课本上电解水实验的操作和结论进行解答）7.　分子具有的性质为：分子是不断运动的；分子间有间隔。设计实验：(1)将酒精滴在一玻璃片上，观察酒精的变化。一段时间后观察到酒精不见了，证明分子是不断运动的。(2)用量筒分别量取50mL水和50mL酒精，将其混合在一起，观察量筒内液体的体积，观察到总体积小于100mL，证明分子间有间隔，并在不断运动着。(实验设计答出其一即可，其他合理答案也可)8.钙、镁化合物　硬　用一干净容器收集一些雨水，向其中加入肥皂水（或香皂水），观察实验现象9.(1)鹅卵石起到过滤作用(2)增加水中氧气的含量，为鱼类提供充足的氧气(或补充空气)10.（1）吸附杂质、使杂质沉降玻璃棒　引流防止液滴飞溅（2）滤纸与漏斗壁之间留有气泡（3）滤纸破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘，或承接滤液的烧杯不洁净）（4）有过滤只是除去不溶性杂质，没有除去可溶性杂质蒸馏11.（1）沉降，过滤　(2)活性炭（或木炭、吸附剂、除臭剂等）　(3)为了节约用水三、解答题：91.用手掌小心地接住了一滴水，警示人们要爱护水资源，节约每一滴水　“节约用水，人人有责”等2.（1）吸附有色素和异味的物质；除去难溶性杂质（2）b；能更充分除去杂质3.　43.2L86人9