九年级化学上册 4.2 水的组成练习 （新版）粤教版

4.2水的组成第一部分基础知识万能笔记【课前预习】1、水在通常状况下是一种颜色气味味道的，在101.3kPa时，水的凝固点是℃，沸点是℃，温度为4℃时水的密度最大，为1g/cm3,水在结冰时体积膨胀，所以冰的密度比水的密度，能浮在水面上，这对于生物的生存至关重要。2、氢气在通常状况下是一种色味的溶于水的气体，密度比空气，易燃烧，燃烧时产生色火焰，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生或。3、氧气的检验方法是；氢气的检验方法是。【基础知识】1、氢气是一种无色无味难溶于水的气体，是所有已知气体中密度最小的，标准状况下仅为0.0899g/L；氢气易燃烧，燃烧时产生淡蓝色火焰，混有空气或氧气的氢气遇明火时会发生爆炸或爆鸣，所以使用氢气前一定要检验其纯度。2、水通电分解的实验中，通入的电为直流电；由于纯水难导电，所以在水中加入氢氧化钠或硫酸溶液的目的是为增加水的导电性。3、水通直流电后分解为氢气和氧气，在电源正极产生氧气，负极上产生氢气，产生氢气体积是氧气体积的2倍；可简记为“负二正一，负氢（谐音：父亲）正氧”。【重点难点】1、水通电分解实验：通电①原理：水氢气+氧气汇集处：（负极）（正极）产物特征：可燃助燃体积比：2：1②现象：通电后，连接电源的两极上都产生了气泡；通电一段时间后，电源负极上产生的气体体积是正极上产生气体体积的2倍；用带火星的木条检验正极上产生的气体，发现气体能使带火星的木条复燃；用燃着的木条点燃负极上产生的气体，气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰。③结论：水是由氢元素和氧元素组成的化合物；水分子是由氢原子和氧原子构成的，每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；在化学反应中，分子可分为原子而原子不可再分。32、在水的分解反应中，有新物质氧气和氢气生成，但反应前后参与反应的元素种类没有变化。3、由同种元素组成的纯净物叫单质；由不同种元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。【总结体会】今天我学到的知识：掌握的学习方法有：我得到新的收获是：第二部分精编同步达标训练1、在通电分解水的反应中，发生变化的是(   )  A.元素种类              B.原子个数  C.分子个数              D.反应前后物质的总质量2、关于实验室电解水实验的说法不正确的是（） A.实验室必须使用直流电对水进行电解B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃C.电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：2 D.电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性3、通过电解水实验，得出的结论正确的是（   ）A．水由氢、氧两种元素组成B．水由氢气和氧气组成C．水由氢分子和氧原子构成D．水由两个氢原子和一个氧原子构成4、对于理想的氢元素循环，下列说法不正确的是（  ）A．光能通过化学反应转化为电能B．在燃料电池中氢气和氧气反应生成水C．水的分解反应需要吸收能量D．理想的氢元素循环过程中不发生化学变化5、下列物质中，属于氧化物的是（   ）A.SO2             B.Fe(OH)3C.KClO3           D.NaNO36、下列变化属于化学变化的是（）A、水的蒸发B、水结成冰C、水的沸腾D、电解水7、下列物质是单质的是（）A、二氧化碳B、氯酸钾C、氢气D、高锰酸钾8、下列物质属于混合物的是（）A、冰水混合物B、高锰酸钾C、加热高锰酸钾后的剩余物D、空气中的氮气39、下列反应属于分解反应的是（）A、氢气+氧气水B、水氢气+氧气C、铁+氧气四氧化三铁D、木炭+氧气二氧化碳10、我们点燃氢气和氧气的混合气体时易发生爆炸，所以我们点燃气体前一定要检验纯度。那么我们如何检验纯度呢？请说出详细的操作过程。参考答案：1、C2、C3、A4、D5、A6、D7、C8、C9、B10、收集一试管氢气，用大拇指堵住试管口，斜向下移近酒精灯火焰，放开手指，如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，若听到的声音很小说明氢气基本纯净。3