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2022学年九年级化学上册 1.3 走进化学实验室(第3课时)学案(无答案)(新版)新人教版
2022学年九年级化学上册 1.3 走进化学实验室(第3课时)学案(无答案)(新版)新人教版
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1.3走进化学实验室一、学习目标:1.了解托盘天平的主要构造。2.初步学会使用托盘天平进行物质的称量,能进行有关托盘天平使用的误差分析3.初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。【情境导入】调查日常生活中用于称量的仪器有哪些?如何使用?二、自主探究:知识点7:托盘天平的使用(补充)【观察】小组桌上的托盘天平,结合物理课所学回答:1.构造:托盘天平由、、、、、等组成。2.精确度:托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到g。3.使用方法:先把,检查。天平平衡的标志指针摆动时,。⑴称量前指针静止时,。调节平衡的方法:若指针向右偏,要把平衡螺母向调。称量物放在盘,砝码放在盘。⑵称量时砝码要用夹取,先加的砝码,再加的砝码,最后,直到。称量物的质量=+。⑶称量完毕,砝码,游码。注意:为防止,称量干燥的固体药品时,要在两个托盘上各。易潮解的药品必须放在里称量。【知识归纳】⑴称取一定质量的药品,应先,再,最后。称量未知质量的药品,应先,再,最后。⑵误差分析:①如果称物质的质量时,误将称量物放在了右盘,砝码放在了左盘,并且使用了游码,则称量物的实际质量=。②如果天平未调至平衡,指针向右偏,则称取一定质量的药品时,药品的真实质量会偏(“大”或“小”)③如果游码不在零处,就调节了天平平衡,称药品的质量时,又使用了游码,则药品的实际质量与读数相比偏(“大”或“小”)。知识点8:洗涤仪器【阅读】自学课本22--23页,总结玻璃仪器洗涤的方法,完成实验1—8【知识归纳】1.洗涤试管时,先倒净,再注入,振荡后把水倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用刷洗,刷洗时要试管刷,但不能用力过猛,以防。如果试管里附有油脂,要用或洗去油脂,再用水冲洗干净。2.玻璃仪器洗净的标准:内壁附着的水既不,也不。洗净的玻璃仪器应放在或。【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】2三、自我测评1.调节天平平衡时,若指针偏向左边,应()A、向左调节左边的平衡螺母B、向右调节右边的平衡螺母C、移动游码D、向右盘加砝码2.某同学把食盐放在天平的右盘上进行称量,用了8g砝码和0.5g游码,则食盐的实际质量()A、8.5gB、8.0gC、7.5gD、9.0g3.某同学用托盘天平称取16.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,他应该()A、加药品B、减少药品C、加砝码D、调节平衡螺母4.用托盘天平称量10.5g氯化钠的操作中,错误的是()A、把天平放在水平桌面上,调节天平平衡后再称量。B、称量完毕,把砝码放回砝码盒,游码移回零处。C、在天平左盘放10g砝码,并将游码放在0.5g处D、天平两边放质量相等洁净的纸片,再放砝码和药品。5.下列实验基本操作错误的是()ABCD6.用托盘天平称量一药匙氢氧化钠(易潮解,有腐蚀性)的质量。有如下操作:①将游码移到零刻度;②调节平衡螺母直至平衡;③称量一个小烧杯的质量;④称量氢氧化钠和烧杯的质量总和;⑤记录。正确的操作顺序为(填序号,序号可以重复使用)7.称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际需要称的质量相比()A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断【中考直通车】下列实验操作正确的是()【作业布置】P24单元小结2
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初中 | 化学
发布时间:2022-08-25 10:28:53
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