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重庆市涪陵第十九中学校九年级物理全册第17章欧姆定律综合检测无答案新版新人教版

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第十七章 欧姆定律(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每题4分,共40分)1.有两个电阻,阻值分别为30Ω和10Ω,把它们串联起来,其总电阻是(  )A.40ΩB.30ΩC.20ΩD.7.5Ω2.一种声光报警器的电路图如图所示。闭合开关S1和S2后,会出现的现象是(  )A.灯亮,铃不响B.灯不亮,铃不响C.灯亮,铃响D.灯不亮,铃响3.如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω。闭合开关S后,电压表V1与V2示数之比为(  )A.3∶1B.3∶2C.2∶1D.1∶14.在如图所示的电路中,电源电压不变。当开关S闭合时,电流表的示数为0.8A,当开关S断开后,电流表的示数改变了0.5A,则R1与R2的阻值之比为(  )A.13∶5B.3∶5C.5∶3D.5∶135.根据欧姆定律I=U/R,下列说法正确的是(  )A.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高,导体的电阻就越大C.导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟电阻成反比D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比6.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是(  )A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1AB.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9AC.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻7.如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则(  )A.电压表被烧坏B.电流表将被烧坏C.灯L1亮,灯L2不亮D.两只灯泡都将被烧坏48.如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中(  )A.电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大B.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大D.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小9.在图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图甲、乙所示,则该电路中的电流为(  )A.1AB.0.4AC.0.2AD.0.6A10.如图所示是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是(  )二、填空题(每空2分,共24分)11.某定值电阻两端的电压由6V变为10V时,流过该电阻的电流增大了0.1A,那么这个定值电阻的阻值是______Ω。12.在如图所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,则R2的阻值为________Ω。13.如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是________Ω,若将滑片P向右移动,A1的示数将________,A2的示数将________(填“4变大”“变小”或“不变”)。14.如图所示的电路中,电压U保持不变,电阻R1=R2,开关S断开时,电流表的示数为I1;开关S闭合时,电流表的示数为I2,则I1∶I2=________。15.如图所示,一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为0.1A。则定值电阻R0=________Ω,电源的电压U=________V。16.给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为________A,它们两端允许加的最大电压为________V。17.利用如图甲所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了I与R的关系图象,如图乙所示。由图象可以得出的结论是___________________;此次实验中,伏特表的示数始终保持________V不变。三、实验探究题(18题10分,19题10分,共20分)18.在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应_______________________________。(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是___________________________________________________。(4)排除故障后,同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么,①电压表示数会怎样变化:___________________________________________________。②请你指出他在操作中的错误:_______________________________________________。(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:______________。19.如图甲是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。4(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了________法。(2)实验探究分两步进行:a.保持电阻不变,探究电流与电压的关系;b.保持电压不变,探究电流与电阻的关系。图乙是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是________图(选填“A”或“B”)。(3)在探究过程中,使用滑动变阻器R的目的是__________________________________。(4)综合图A、B图象可得到的结论是____________________。四、计算题(每题8分,共16分)20.如图所示电路,电压表V1的读数为8V,闭合开关后V2的读数为5V。若电阻R1的阻值为12Ω,求R2的阻值。21.实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示:在图乙中R1=14Ω,R2=9Ω。当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2A;当只闭合S2时,电流表读数I2=0.3A,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U和电阻r。4

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所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 12:38:08 页数:4
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