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辽宁省鞍山市九年级物理全册18.4焦耳定律及其应用学案无答案新版新人教版
辽宁省鞍山市九年级物理全册18.4焦耳定律及其应用学案无答案新版新人教版
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第四节焦耳定律及其应用一、温故知新1、电功率的计算公式:2、由上面的公式可知:用测出小灯泡两端的,用测出流过小灯泡的,就可以计算出小灯泡的电功率,此方法也称法。二、重点、难点1、焦耳定律实验2、焦耳定律内容三、新课(一)、认识电流的热效应、电热器1、电流通过导体时将能转化为,这种现象叫做。2、电热器:利用电器为电热器。它们有一个共同的组成部分叫.它由的材料制成。〔思考讨论〕:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体产生的热的多少跟什么因素有关?(二)、探究电热大小的影响因素1、猜想:电流通过导体产生的热可能与有关;2、大家猜想电热的多少跟几个因素有关,那么我们实验研究时就要采取。3、实验时怎样来反映电流产生的热的多少?方法:4、实验参考电路图。5、按照设计好的实验方案进行实验。实验现象:(1)闭合开关后发现,甲瓶中的温度计升温快些,而甲、乙两瓶和3\n相等,表明:。(2)观察同一个煤油瓶,通过改变通入的电流,通电相同时间后,观察温度计的示数升高情况。实验表明。(3)观察同一个煤油瓶,改变通电时间,发现电流和电阻相同时,通电时间越长,电流产生的热。6、综合得到焦耳定律:(1)这个规律叫做焦耳定律。(2)表达式为:公式中各符号的意义及单位符号意义单位符号意义单位Q-----------R-----------I-----------t-----------(三)、电热的利用和防止1、学生列举生活中利用电热的例子2、学生列举生活中我们是通过那些措施防止电热带来的危害的。四、课堂演练1、标有“220V40W”电热器安装在220V的电路中,工作100s后,所消耗的电能是J,通过电热器的电流是A,产生的热量是J。2、下列电器中,不属于电热器的是()A.电饭锅 B.电熨斗 C.电风扇 D.电烤炉3、家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为()A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大3\n4、下列情况中防止电热危害的是()A.电视机背后有散热窗 B.家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次C.家庭电路一般安装的漏电保护器 D.大型爆破工程用电热引发炸药5、某导体的电阻是2欧姆,通过2A的电流时,1分钟产生多少焦耳的热量?6、一只额定功率是450W的电饭锅,在220V的额定电压下使用,每分钟产生多少焦耳的热量?五、作业P1022、3、43
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初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 12:39:02
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