辽宁省辽阳市第九中学八年级物理下册《第七章》单元综合测试 北师大版

辽宁省辽阳市第九中学八年级物理下册《第七章》单元测试北师大版（时间：9０分钟满分：１0０分）题号一二三四五总分得分一、选择题（每题3分，共27分）1．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体不受力时，保持静止状态B．物体不受力时，运动状态不变C．有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变D．有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态2．图7-1所示的情景中，属于二力平衡的是（）3．有关合力概念错误的是：（）A．合力是从力作用效果上考虑的B．合力的大小总比分力大C．合力的大小可以小于任何一个分力D．考虑合力时就不用再考虑各分力了4．一个人在匀速行驶的列车车厢内向上跳起，当他落回车厢的地板上时：（）A．一定落在原来的位置B．一定落在原来位置的后方C．一定落在原来位置的前方D．以上三种情况都有可能5．惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土6．如图7-2所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为：()A．0NB．3NC．6ND．12N-5-7．如图7-3所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）A．重力和支持力B．重力．支持力和水平向右的摩擦力C．重力．支持力和水平向左的摩擦力D．重力．支持力和斜向上的摩擦力8．如图7-4所示，质量分别为M和m的两个物体A和B（M>m）将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上，车以速度v向右运动，当车突然停止运动时，则（）A．两物块都立即静止B．B物块运动得快，A物块运动得慢，B将撞上AC．B物块运动得慢，A物块运动得快，两物块间距离加大D．两物块都以原来的速度v水平向右运动，它们之间距离保持不变9．如图7-5所示，加在同一物体上的两个力F1．F2。F1=18牛，方向向右；F2=24牛，方向向左。现加第三个力F3，使三个力的合力为零，则第三个力F3的大小和方向是:（）A．6牛，方向向左B．6牛，方向向右C．42牛，方向向左D．42牛，方向向右二、填空题（15—18题每空2分，其他题每空1分，共43分）10．重35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是________N，方向______________，若飞机做加速俯冲飞行，则飞机受到的是_________（选填“平衡力”或“非平衡力”)。11．小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是_______N；若减小水平压力．木块受到的摩擦力将_______（选填“变大”．变小”或“不变”）；12．铅球从运动员手中扔出后，如果这时地球对它的引力消失，那么铅球将作。13．在车厢的地板上放着一个小球，当列车突然开动时，将看到小球相对于车厢向运动的现象，这是由于具有惯性的原因。14．跳远运动员为了跳的远一些，都需要助跑一段距离，从物理学来看，运动员这样做可使起跳时大一些，从而由于而飞得更远。15．重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为_______N，方向________；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为_________N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受的摩擦力大小为________N，物体将向右做____________（加速/减速/匀速）运动。16．一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克，在平直公路上水平向西行驶，汽车牵引力为8×103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的0．1倍，则汽车在水平方向的合力大小为牛，方向向。17．起重机吊着1000牛顿的货物静止在空中，钢丝绳对货物的拉力是牛顿，货物以0．2米/秒的速度匀速上升时，钢丝绳对货物的拉力是牛顿，如果钢丝绳对货物的拉力大于这个数字，货物上升的速度将，当货物以0．2米/秒的速度匀速下降时，钢丝绳对货物的拉力是牛顿。18．如图7-6所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重量，弹簧受到的拉力为______N，甲物体受到的合力为_____________N。-5-19．如图7-7所示，小车在斜面上由静止开始加速滑下来，是由于它受到力的作用；在水平面板上运动一段距离后停下来，是由于受到力的作用．归纳起来，说明力的作用可以改变物体的．20．如图7-8甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于        状态．t＝5s时，物体受到的摩擦力为        N．21．物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是__________N，方向___________。三、作图题（4分）22．有一个木球在水中上浮，在图7-9中画出木球竖直方向所受到的力的示意图。四、简答题(每题6分，共12分)23．为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到；而不小心踩着一块瓜皮，会向后摔倒？24.人骑车时，发现前面有人，马上捏紧自行车手闸，捏得越紧自　行车停得越快，是什么原因？如果不捏车闸也不蹬脚踏板，将　如何？为什么？-5-五、实验题（每空2分，共14分）25．如图7-10所示，在研究牛顿第一定律的实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，这是采用了法，目的是让小车在水平面上开始时_____________相同；实验表明，小车受到的阻力越小，小车_____________，由此可推理出的结论是：物体如果不受外力作用时，将做________________________________。26．下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验次数接触面的材料压力F/N滑动摩擦力f/N1木块与木板40．82木块与木板61．23木块与毛巾62．5（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是__________________________。（2）分析比较序号_________的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，同学们在初中物理知识的过程中，还用到的研究问题的方法有_____________________________。-5--5-