甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《20.3 电磁铁电磁继电器（第2课时）》学案（无答案）（新版）新人教版

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20.3电磁铁电磁继电器学习目标（1分钟）1.了解电磁继电器的工作原理。2.能用电磁继电器设计简单、实用的控制电路。3.通过阅读说明书，知道如何实用电磁继电器。自主学习（15～20分钟）一、电磁继电器活动1：阅读课本131页电磁继电器部分，了解电磁继电器的构造是怎样的？电磁继电器工作时，电路分为两部分，是哪两部分？工作过程是怎样的？电磁继电器的工作原理：闭合低压控制电路中的开关，电流通过电磁铁A的线圈产生磁性，从而把衔铁吸引下来，使动触点D与静触点E接触，工作电路接通，电动机转动。当断开低压开关时，线圈中的电流消失，电磁铁的磁性消失，衔铁B在弹簧的作用下与电磁铁A分开，使动触点D与静触点E分开，工作电路断开，电动机停止工作。填一填：1．电磁继电器实质上就是一种利用来控制工作电路的开关。2．利用电磁继电器可以用、的电路来控制、的电路。当堂检测（10～15分钟）1.如图是一种水位自动报警器的原理图。当水位没有达到B金属时，电磁铁中电流，灯电路接通，灯亮。当水位达到B3\n金属时，电磁铁中电流，灯电路接通，灯亮。2.下列装置中没有应用电磁铁的是（）A．扬声器B．电磁继电器C．电热器D．电铃3.如图是为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时________；无人踩蹋板时_________。问题交流（2～3分钟）课后反思（1～3分钟）没有车轮的火车（磁悬浮列车）　　提起火车，人们马上就想到它巨龙似的车身，飞转着的车轮，风驰电掣般在铁路线上奔驰的雄姿。　　自从火车诞生以来，虽然它经历了从蒸气机车、内燃机车，到电力机车几次重大的改革，但是火车的轮子总还没能改革掉。由于火车车轮和铁轨之间存在摩擦，因而限制了火车速度的提高。一般来说，当火车的运行速度达到350千米／小时时，就再也无法提高了。　　怎样才能进一步提高火车的运行速度呢？从60年代起，人们开始研制一种没有轮子的火车──磁悬浮列车。这种列车是利用特殊装置使铁轨与列车呈同名性磁极。由于同名性磁极相互推斥，利用这个推斥力将车身托起，使车悬浮于铁轨之上约10厘米。另外再利用特殊装置产生一种能使列车前进的牵引力。当列车运行时，摩擦力就可减小到最小程度。大大提高列车的运行速度。　　目前，日本研制的最新式磁悬浮列车长22米，宽3米，高3．7米，有44个座位。整个列车做成倒着的凹形，像一艘倒扣着的轮船，铁轨做成凸字形。运行时，列车稳稳当当地“飘浮”在铁轨上向前飞奔，它的运行速度高达500千米／时，是普通列车的5至63\n倍。如果乘坐这样的列车我们从北京到广州只要3个多小时就可到达。　　磁悬浮列车不仅速度快，而且振动小，噪声小，没有脱轨倾覆的危险。因此是一种舒适又快速的十分理想的交通工具。3

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所属：初中 | 物理

发布时间：2022-08-25 12:42:15 页数：3

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