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湖北省黄冈市团风县实验中学九年级物理全册第十七章欧姆定律测试题新版新人教版

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第十七章欧姆定律一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,19-27题每题3分,共27分)题号192021222324252627答案19.如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应该A.保持R2滑片的位置不变B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变20.在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,如图所示。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑21.在一段电阻不变的导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为8V,则此时通过该导体的电流和它的电阻为A.0.4A,20ΩB.1A,20ΩC.0.4A,10ΩD.1A,10Ω22.把两条材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中,下列说法正确的是A.通过粗电阻丝的电流较大B.通过细电阻丝的电流较大C.加在粗电阻丝两端的电压较大D.加在细电阻丝两端的电压较大23.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是ABCD24.如图是用伏安法测电阻的电路图,电流表电阻可忽略不计,只考虑电压表本身的电阻,那么A.测量值等于电阻的实际值B.测量值小于电阻的实际值C.测量值大于电阻的实际值D.测量值加电压表的内阻值等于电阻的实际值825.如图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是(  )ABCD26.黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。若琦同学设计了四种电路(如图2所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大。其中符合要求的电路是27.某型号天然气泄漏检测仪器的电路如图甲所示,图中R为气敏电阻,其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示,已知R0为定值电阻,电源电压恒定不变,用此仪器检测天然气是否泄漏,则下列判断正确的是 A.天然气浓度增大时,电压表示数变小 B.天然气浓度减小时,电流表示数变大 C.天然气浓度增大时,电路中的电流变小 D.无论天然气浓度怎样变化,电压表与电流表示数的比值不变二、填空与作图(28-32题每题3分,33题2分,共17分)28.现要测定标有“3.8V,0.3A”字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值.给你提供的实验器材如下:4.5V和12V的电源各一套(电源电压恒定),开关一只,导线若干,标有“50Ω,1A”和“10Ω,1A”8的滑动变阻器各一只,量程为0.6A和3A的电流表各一只.量程为3V和15V的电压表各一只.应选用V的电源;电压表的量程应选择V;滑动变阻器的规格应选择.29.如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是Ω;若将滑片P向右移动,A1的示数将,A2的示数将(填“变大”、“变小”或“不变”).30.图甲的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样,图乙为R1的I-U图象,R1的阻值为Ω,当电路中的电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为Ω,为了不损坏滑动变阻器R2,接入电路的阻值应不小于Ω.31.电阻触摸屏已普遍用于电脑及手机。当手指触摸屏时。会对触摸屏产生一个压力,这种压力信号即转换成电信号,从而确定触摸的位置。如图所示,以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1.下部分电阻为R2,电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若R2两端电压增大,则R2阻值,触摸点P到屏下边缘的距离,此时通过R2的电流()R1的电流。32.如图是黎明同学用伏安法测小灯泡电阻的实物电路图,图中有一处接线错误,请在错误的接线上用“×”标出,闭合开关后,这根错误接线对电路产生的后果是8.去掉这根错误的接线后,请在图中再补上一根接线,使实验能够正确测量出小灯泡正常发光时的电阻.33.在探究导体中的电流与导体两端电压的关系实验中,测量的数据如下表。请根据表格中的数据,在图中的坐标上画出电流随电压变化的图象.实验次数12345电压U/N1.01.52.02.53.0电流I/A0.20.30.40.50.6三、实验与探究(34题3分,35、36题各4分,37题5分,共16分)34.图甲圆柱体直径为cm;图乙是游码在天平标尺上的位置,其表示的质量是g;图丙温度计的读数是℃.35.小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系(电路图如图所示),他们用两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中。.(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,.8(2)分析比较实验序号3、5的数据,他们提出了猜想:在电压相同的情况下,通过不同导体的电流不相同.(3)为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小华重新预设了B导体两端的电压,并测出相应的电流值.小海分析了小华的测量数据后,认为小华的测量数据有问题,他为测量便修改了数据,如表三所示,小海的修改数据的做法不正确,理由是.(4)如果电流表内阻对电路的影响不能忽略,而实验操作规范正确,则通过电流表的电流(填“大于”、“等于”、“小于”)导体的电流。36.如图是某同学“测量2.5V小灯泡电阻”的实验,实验中电源电压为3V。(1)请你用笔画线代替导线帮助她完成实物连接图。(2)该同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生这一现象的原因是。(3)排除故障后,测量的数据如下表,则灯泡在2.5V时的电阻是。(4)若想利用该电路继续探究电流与电压的关系.请你提出一条改进的措施:。37.把铜片和铁片插到菠萝中,就成为一个水果电池(1)铜片和铁片哪个是正极?写出你的判断方法:电极水果正极负极菠萝苹果猕猴桃铜铝0.2V0.1V0.08V铜铁0.1V0.05V0.06V铝铁0.02V0.01V0.05V(2)换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池.在做过的水果电池中,用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高?某同学通过实验得到下面的实验数据:你的实验结论是。(3)在探究的过程中,有同学提出猜想水果电池的电压可能与:①两金属片之间的距离有关②两金属片插入水果中的深度有关请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的深度是否有关的实验。8(4)如果设法用自制水果电池为小灯泡供电,为了使小灯泡的亮度明显一些,你可以怎样做?(说出一点即可).四、综合应用(38题7分,39题8分,共15分)38.如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R 标有“50Ω,2A”字样.(l)将滑片P移到最右端,闭合S1,断开S2,求电流表的示数I1。(2)保持滑片P在最右端,闭合S1、S2,电流表示数I=0.6A,求R2的阻值.(3)将滑片P移至某一位置,闭合S1、S2,电流表示数为0.68A,求此时滑动变阻器接入电路的阻值.39.某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示.迎风板与一压敏电阻Rx连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向.压敏电阻的阻值随风力的变化而变化.已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω。压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示.(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图中适当位置画出电压表.(2)无风时,求电压表的示数和定值电阻中的电流;(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.参考答案8题号192021222324252627答案CBAACBCCD28、4.5,15,50Ω1A29、20,变小,不变30、20,40,431、增大,增大,等于32、闭合开关后,电路发生短路;烧坏或损坏电流表、电源(只要求写一点)33、如图所示34、0.90;1.2;9.35、(1)通过导体两端的电流与导体两端的电压成正比(3)数据应以实验测量为准,实验的误差不可避免;(4)大于36、(1)如图所示;(2)灯泡短路(或电压表短路);(3)10Ω;(4)将灯泡换成定值电阻进行实验(或换不同的定值电阻进行实验).37、(1)可以把电流表或电压表的接线柱分别接在铁片和铜片,根据指针的偏转方向判断;(2)用菠萝作为水果,用铜和铝作为电极的水果电池的电压最高;8(3)用同一种水果,保持两极的距离不变,改变插入的深度,观察电压与深度的关系;(4)将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。38、(1)0.12A,(2)12.5Ω;(3)30Ω39、8

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所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 12:43:37 页数:8
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