江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第二章 第3课时 透镜（一）》教学案（无答案） 苏科版

江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第二章第3课时透镜（一）》教学案（无答案）苏科版班级：姓名：教学目标：1.知道凸透镜和凹透镜的定义;了解它们对光线的作用2.知道什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距3.会区分凸透镜和凹透镜4.会简略测量凸透镜的焦距学习过程：复习提问：1.生活中有哪些常见的光的折射现象？2.光的折射有哪些规律？课前预习：自己阅读书本相关内容并尝试完成以下问题：1.透镜通常可以分为____和______。2.________________叫凸透镜，它的符号是。3.________________叫凹透镜，它的符号是。4.生活中常见的眼镜的镜片就是透镜。请你辨别：患有近视眼的学生配戴的近视眼镜的镜片是_______透镜；而患有老花眼的老年人配戴老花镜片是______透镜。5.凸透镜对光线有___作用，所以凸透镜又称为____透镜。6.凹透镜对光线有__作用，所以凹透镜又称为___透镜学习过程：一、导入新课一队旅行者冒着-48℃的严寒跋涉着。到了中午，当他们拣来了一堆干草准备生火做饭时，却发现打火机丢了，怎么办？一位博士灵机一动，带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块，博士拿着这一冰块迎着太阳，把阳光聚集到干草上，一会儿，干草就着了火。同学们，你们相信吗？你们也想试一试吗？二、新课教学1、讲解透镜定义及分类，学生校对预习1—4，辨别手中的透镜是凸透镜还是凹透镜？例：下图中，将一水晶球分成了几份，其中属于凸透镜的是，属于凸透镜的是，2.活动4.3观察凸透镜和凹透镜分别通过让凸透镜和凹透镜观察书上的文字（透镜距离书本较近）得到：通过____透镜，所看到的物体的像是放大的；通过____透镜，所看到的物体的像是缩小的。3.活动：一束平行光（如太阳光）通过凸透镜，将会发生什么现象？一束平行光（如太阳光）通过凹透镜，将会发生什么现象？我们看到：凸透镜对光有__________作用，凹透镜对光有__________作用。所以：凸透镜又叫____________透镜，凹透镜又叫____________透镜。4.活动4.4如何辨别凸透镜和凹透镜如果现在让你区分凸透镜和凹透镜，你有哪几种方法？①____________________________________4②____________________________________③_____________________________________5.以凸透镜为例，学习透镜相关名词：①光心（O）：②主轴：通过光心且垂直于透镜平面的直线称为透镜的，简称主轴。③焦点（F）：跟主轴平行的光通过凸透镜后会聚在主轴上的F点④焦距（f）：与凹透镜主轴平行的入射光经过凹透镜后将变成发散光线（如下图）。将这些发散光线反向延长也会交于主轴上的F点，由于这一交点F不是光线实际会聚的点，因此叫做凹透镜的虚焦点。练一练：完成下列光路图。FFFFFFOOOFFFFFFOOO课堂练习：1．透镜有两类：一类是_________的叫凸透镜，一类是_________的叫凹透镜．通过透镜观察邮票上的图案，如所看到的图案的像是缩小的。则此透镜一定是______；如所看到的图案的像是放大的。则此透镜一定是__________。2．如图所示的透镜中，属于凸透镜的有_________，属于凹透镜的有_________3．凸透镜对光有______作用，所以又叫做______透镜；凹透镜对光有______作用，所以又叫做_________透镜．4.将凸透镜的一面正对着太阳光，另一面正对一张白纸，改变透镜与白纸之间的距离，观察白纸上的光斑最小、最亮，这时镜片与纸间的距离近似等于凸透镜的__________，平行光线会聚的这一点叫做__________。一般的凸透镜有_______个这样的点。5.下面是生活中常用的镜子，其中属于凸透镜的是（）A.潜望镜B．汽车的观后镜C近视眼镜D.远视眼镜6.下列关于透镜的说法中，不正确的是()4A.凸透镜对光线起会聚作用B．把凹透镜对准物体，透过透镜可以看到一个正立、缩小的像C近视眼镜是用凸透镜制成的D．凹透镜对光线起发散作用7.把一张透明塑料纸铺子桌面上，用筷子在塑料纸上滴一个小水珠（直径约5mm），双手平拿着塑料纸，透过水珠看到报纸上的字是………………（）A.缩小的实像B.缩小的虚像C.放大的实像D.放大的虚像8.一束光线（不经过光心）经凸透镜折射后…………………………………（）A.一定能会聚在凸透镜的焦点B.一定是平行光束C.一定是发散光束D.折射光线总较入射光线会聚些9.下列光学器件中,对光有发散作用的是……………………………………（）A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.潜望镜10.要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成……………………………（）A.凸透镜B.凹透镜C.砖D.三棱镜课后作业：初二物理第二章第4课时教学案透镜（二）班级：姓名：教学目标：1.知道什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距2.会区分凸透镜和凹透镜的三条特殊光线，根据透镜规律画图3.了解透镜的奥秘。4.会简略测量凸透镜的焦距学习过程：例1根据下列光线的路径，在右侧方框中填上适当的透镜。4例2．在下图中标出凸透镜和凹透镜对的光路：FFFFFFFFFFFF2.活动4.5探究透镜的奥秘观察一束激光通过三棱镜后，出射光线将向哪个方向偏折？请同学们再做刚才实验的光路图，注意，这里有两次光的折射。得出：一束光线经三棱镜后，画出这束光在三棱镜内和离开三棱镜后进行的路径。结果表明，出来光线向_____________偏折。然后再由同学们完成图的两个光路图，联想成凸透镜和凹透镜，体会凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。画出平行光线经下图1中后的大致光路图：图1讨论：平行光经凸透镜后为什么会聚？凹透镜为什么会发散？4