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江苏省扬中市外国语中学九年级物理全册《压力和压强》练习题 新人教版
江苏省扬中市外国语中学九年级物理全册《压力和压强》练习题 新人教版
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《压力和压强》练习题一、填空1.压强是表示__________________________物理量2._________________叫压强.用符号______________表示.压强的计算公式为__________.单位是___________.3.甲、乙两物体平放在水平桌面上,其重力之比为2:5,与桌面的接触面积之比是3:4,则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为___________,压强之比为_____________.4..据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼.”(1)报道中描述________的过程对泥沼的压强增大;(2)报道中描述________和________的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据是:________.5.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中,物体A受到的摩擦力_____(变大/变小/不变),物体A对桌面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)6.为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图8所示。石雕像和基座的总质量为7×105kg,基座底部呈正方形,面积约为50m2,则石雕像和基座总重力是______N,对水平地面的压强是Pa。(g取10N/kg)7块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm,这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地的压力之比为________________,压强之比为_______________.8.长方体砖块三边长分别为24cm、12cm、6cm,砖的密度为2×103kg/m3则砖块放在水平地面上对地面的最大压强是______Pa,最小压强是______Pa。(g取10N/kg)9.如图所示,一圆柱体金属块放在水平的桌面上,若用电钻在其中间钻透一个圆孔,则此金属块对桌面的压力_______,压强_________。(填“变大”、“变小”或“不变”)10.如图,重27N的物体B放在水平地面上,重18N的物体A叠放在B的中央,则A对B压力与B对地面的压力之比为__________;若A的底面积与B的底面积之比为3:5,则A对B压强与B对地面的压强之比为_________________。11.一块砖先后平放、侧放、立放在水平桌面上,对水平桌面的压强分别为0.8×103Pa、2×103Pa和5×103Pa,这块砖的体积是m3,水平桌面对砖的支持力是N(砖的密度ρ砖=2×103kg/m3,计算时取g=10N/kg)二、选择题6\n1.下列关于压力和压强的说法正确的是()A.单位面积上受到的压力越大,压强越大B.受力面积越大,压强越小C.重力越大,压力越大D.压力越小,压强越小2.下列情况中,为了增大压强的是()(多选)A.鞋底刻有花纹.B.图钉尖进入墙时要用力按.C.钢轨下面铺上枕木.D.用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了.3.如图3所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是()A.碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特性B.碾子质量很大,是为了增大对路面的压强C.碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强D.橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦4.如图是北京奥运会部分运动项目图标,在这些项目中运动员对地面压强最大的是()5.下列做法为了减小压强的是()A.铁路钢轨铺在枕木上B.缝衣针做得很细C.注射器针尖做得很尖D.菜刀的刀刃磨得很锋利6.如图14所示的薄壁平底茶杯.将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、p1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、p2,则()A.F1>F2,p1=p2B.F1=F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2D.F1=F2,p1<p27.一块砖竖放在水平地面上,对地面的压强为p。若分别如图中A、B、C、D那样,将斜线部分割去,则剩余部分对地面的压强不变的是( )8.一块砖的长、宽、高之比为4:2:1,把它按如图所示的三种方式放在水平桌面,三种方式中,若桌面受到的砖的最小压强为p,则桌面受到砖的最大压强是( )A.2pB.4pC.8pD.16p9.如右图示,在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体,它们的质量分别是100克、130克、170克,它们对桌面的压强大小判断正确的是()A.甲最大B.丙最大C.一样大D.条件不足,无法判断10.如图所示,等高的铜、铝两个实心圆柱体放在水平桌面上,已知铜圆柱体的底面积是铝底面积的两倍,铜、铝两个圆柱体对桌面的压强分别为p铜、p铝( )A.p铜>p铝B.p铜=p铝C.p铜<p铝D.无法判断11.如图6所示,甲、乙两个密度均匀的实心圆柱体放在水平桌面上,高度h甲<h乙,横截面积S甲<S乙,但它们对桌面的压强相等,下列判断正确的是( )A.甲的密度小,重力也小B.甲的密度小,重力大6\nC.甲的密度大,重力也大D.甲的密度大,重力小12.统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是()A.获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重B.获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重13.把初中物理第一册课本放在水平桌面上,它对桌面的压强大约是( )A.6PaB.60PaC.600PaD.6000Pa14.一个普通中学生双脚站立在水平地面上.他对水平地面的压力和压强最接近于()A.50牛103帕B.50牛l04帕C.500牛104帕D.500牛106帕15.一个底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面上时,箱子对桌面的最小压强为p;当放在面积为S/2水平桌面上时,箱子对桌面的最小压强p′,则关于p′与p的关系下面等式中正确的是()A.p′=pB.p′=2pC.p′=4pD.p′=p/216.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法正确的是()A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大17.质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上比较它们对桌面的压强和压力应是( )A.压力相等,铜块对桌面压强较大B.压强相等,铜块对桌面压力较大C.压力相等,铁块对桌面压强较大D.压强相等,铁块对桌面压力较大18.如图1所示,一块砖平放在地面上,对地面的压强为p1,把它切成相等的两块,拿走其中的一半,另一半对地面的压强为p2,则( )A.p1=p2B.p1=2p2C.p1=p2/2D.p1=4p219.有两块同样的砖,长是宽的2倍,如图5所示,叠放在水平地面上,设上面的砖对下面的砖的压强为p1,下面的砖对地面的压强为p2,则p1与p2之比是()A.1:1B.1:2C.2:1D.4:120.甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面对桌面的压强p甲=p乙,压力F甲>F乙,则它们的密度ρ甲、ρ乙的大小关系()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法确定21.如图所示,甲、乙两个实心的铜圆柱体,高度相等,放在水平桌面上,桌面受到的压力之比为5:7。则桌面受到的压强之比和乙两物体底面积之比分别为()A.1:1;7:5B.1:1;5:7C.7:5;1:1D.5:7;25:496\n22.一只实心的正方体均质木块放在水平桌面上,如图所示,对桌面的压强为p,若沿虚线将其分成a、b两块,拉开一小段距离,它们对桌面的压强分别为pa、pb,则下列说法正确的是( )A.pa>p>pbB.pa<p<pbC.p<pa<pbD.条件不足,无法判断23.重为100N的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1m2,现用一个大小为20N的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强()A.一定是1200PaB.可能是1000PaC.可能是800PaD.可能是200Pa三、计算题1.如图所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2。1)则A对B的压强是多少?2)B对桌面的压强是多少?2.一个质量为2.7㎏、密度为2.7×103㎏/m3的实心立方体铝块,放在面积为200㎝2的水平桌面上,则铝块对水平桌面的压强为多少?(取g=10牛顿/千克)3.在公路旁边的高粱地里,发现了罪犯留下的脚印,每只脚印面积为300cm2,当罪犯行走时,地面留下的脚印深度为3cm,侦察人员在脚印旁面积20cm2同样结构的地面上施加40N的压力时,压痕深为3cm,据此估计,罪犯体重为多少?4.质量为76千克的滑雪运动员,其脚下的每块雪板长2米、宽0.1米,重12牛,求运动员站立时,水平雪面而受到的压强。(取g=10牛顿/千克)四、实验题1.给你如图甲所示器材,其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是泡沫塑料.请你根据如图乙所示的场景,设计一个实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系.要求写出实验步骤。现象和结论.6\n实验步骤(可用简图说明):2.实验现象:为了探究实心圆柱体对水平面地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示,实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度大,第二组其次,第三组最小。⑴分析比实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据及观察的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料的的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积_______(选填“有关”或“无关”)⑵分析比较实验序号的数据及观察的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果显著。⑶分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察的现象,可得出的初步结论是:。⑷请进一步结合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论。a分析比较表一,表二或表三中的数据及观察的现象,可初步得出:______________________________________b分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:________________________________3.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示(1)该实验中,小明是通过___________来判断物体对斜面压力的大小;(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是___________________________压力和压强答案一、填空题6\n二、选择题1.A2.BD3.C4.D5.A6.D7.A8.B9.C10.A11.D12.D13.B14.C15.B16.C17.A18.A19.A20.C21.B22.B23.C三、计算题1.(1)p1=F1/S1=30N/(5×10-4m2)=6×104Pa(2)p2=F2/S2=45N/(5×10-4m2)=9×104Pa2.V=m/ρ=2.7kg/(2700kg/m3)=0.001m3S=0.01m2F=G=mg=2.7kg×10N/kg=27Np=F/S=27N/(0.001m2)=2700Pa3.∵p1=p2∴F1/S1=F2/S2G/(300m2)=40N/(20cm2)∴G=600N4.G=mg=76kg×10N/kg=760NF=760N+2×12N=784NS=2×0.1m×0.2m=0.4m2P=F/S=784N/(0.4m2)=1960Pa2.(1)无关(2)1与4(或2与5、或3与6)(3)当圆柱体材料的的密度相同时,材料的高度越大,压力的作用效果显著(4)a.当圆柱体材料的的密度和高度的乘积相同时,压力的作用效果相同,与底面积无关.b.当圆柱体材料的的密度和高度的乘积越大,压力的作用效果越明显.6
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