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山东省青岛市崂山第十一中学八年级物理上册 4.1 光沿直线传播学案 (新版)新人教版

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光沿直线传播目标要求1.了解光源,知道光源的分类2.理解光沿直线传播3.知道光的直线传播的有关现象及其应用4.了解光在真空和空气中的传播速度1.阅读课本P69页1—3自然段“光源”部分的内容,完成下列问题:(1)我们把的物体叫做光源,你知道的常见的光源有:(请举四个例子)。(2)你所举出的光源可分为几类?你有几种分类方法?(3)判断:燃烧的蜡烛、点亮的电灯、萤火虫、夜空中的月亮都是光源()2.阅读课本P69—P70页“光的直线传播”部分的内容,完成下列问题:(4)光在介质中沿传播。(5)我们通常用的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫光线。请用铅笔和直尺画出一条光线。3.阅读课本P71页“光的传播速度”部分的内容,完成下列问题:(6)光在真空中的传播速度为c=m/s(7)光在空气中的速度(填大于、小于)在水和玻璃中的速度。(8)闪电和雷声是同时发生的,我们之所以先看到闪电后听到雷声是因为。光的直线传播课时学案微课助学1.微课学习一:探究光的传播路径3(1)光在沿直线传播?(2)为什么在蔗糖溶液中光不沿直线传播?(3)组内合作,自选器材动手设计一个小实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播2.微课学习二:光的直线传播—现象及应用(1)激光准直利用了。(2)请用画图的方法解释影子形成的原因3.微课学习三:光的直线传播—小孔成像(1)小孔成像是由光的形成的。(2)物体通过小孔所成的像是(倒立、正立)的。(3)物体通过小孔在光屏上所成的像和物体大小一样吗?训练展示1.晚上,一个人沿马路走向一盏路灯,人的影子将会()A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变长后变短D.先变短后变长2.百米赛跑的终点计时员,必须看到发令枪冒烟就开始计时,不能听到枪声才开始计时,这是因为()A.看到枪冒烟开始计时比较方便B.怕离起点太远,声音噪杂听不清枪声C.听到枪声计时不够准确,使成绩偏高D.听到枪声计时不够准确,使成绩偏低3.下列事例不属于光的直线传播的是()A.射击瞄准时“三点一线”B.挖隧道时用激光准直3C.做手影游戏D.海市蜃楼4.“土卫六”距离地球约为1.2×1012m,假如小雨此时站在地球上,看到了从“土卫六”上传播来的一束光,,他看到的这束光是(  )A.“土卫六”上106个小时前发出的B.“土卫六”上1个小时前发出的C.“土卫六”上现在发出的D.“土卫六”上1个小时后发出的5.请你设计实验验证“光在同种均匀介质中沿直线传播”。将对着照射,发现光所经过的路径是,通过这个实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播.3

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所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 13:00:55 页数:3
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