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山东省郯城县第三初级中学九年级物理全册 第十五章《从测算家庭电费说起》综合测试题(无答案) 新人教版
山东省郯城县第三初级中学九年级物理全册 第十五章《从测算家庭电费说起》综合测试题(无答案) 新人教版
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山东省郯城县第三初级中学九年级物理全册第十五章《从测算家庭电费说起》综合测试题(无答案)新人教版一 选择题(每题3分,共42分)1.如图1所示,家庭电路中接入的新型电子式电能表是用来测量电路中的()图1A.总电流B.总功率C.消耗电能D.实际电压2.关于电功,下列说法正确的是()A.电流通过电灯做功时,电能只转化为光能B.电能只有转化为机械能才算电流做功C.通过导体的电流越大,电流做的功一定越多D.电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能3.下列物理量的单位是“千瓦时”的是()A.电能B.电压C.电功率D.电流4.关于电功率,下列说法中正确的是()A.电流做功越多,电功率越大B.电流做功时间越短,电功率越大C.电流做功越快,电功率越大D.在相同时间内电流做功越少,电功率越大5.图2中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是()A.家庭电扇B.笔记本电脑图2C.台灯D.电饭锅6.下列用电器中,利用电流热效应工作的是( )A.电视机B.电热毯C.电风扇D.电脑7.在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是( )A.灯丝的电阻随电压增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比8.小明同学发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮,对这种现象判断正确的是()A.客厅白炽灯灯丝的电流大B.客厅白炽灯灯丝的电阻大C.客厅白炽灯两端的电压大D.以上判断都有可能图39.如图3所示电路,电阻R1=10Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A.下列说法正确的是( )A.通过电阻R2的电流为0.5AB.电阻R2的阻值为15ΩC.电源电压为4.5VD.电阻R1消耗的电功率为3W410.如图4所示,是研究电流做功与哪些因素有关的实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自通过的电流I甲、I乙以及它们在相同时间内电流做功的多少W甲、W乙的大小,下面关系中正确的是:()A.I甲=I乙,W甲=W乙 图4B.I甲>I乙,W甲>W乙C.I甲<I乙,W甲<W乙 D.I甲>I乙,W甲<W乙11.如图5所示电路,开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,下列各物理中大小发生改变的是()A.电源的电压B.小灯泡的额定功率C.小灯泡的实际功率D.小灯泡的额定电压12.小明观察到傍晚时候家里的白炽灯比较暗,而在早晨时较亮,他进一步观察发现:傍这是什么原因呢?()图5A.傍晚时家里的这盏白炽灯的额定功率比早晨时的小B.傍晚时家里的这盏白炽灯电阻比早晨的大,实际功率小C.傍晚时家里的这盏白炽灯实际电压比早晨的小D.傍晚时家里的用电器总功率比早晨的小13.某同学利用如图6所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了图6C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮14.在图7所示的电路中两只电压表完全相同,其指针均指在刻度盘的中央,以下判断正确的是()A.通过R1的电流大于通过R2的电流B.R1两端的电压等于R2两端的电压C.R1的阻值小于R2的阻值D.R1消耗的功率大于R2消耗的功率图74题号1234567891011121314答案二 填空题(每空2分,共28分)1.物理学中,反映消耗电能多少的物理量是,反映电流做功快慢的物理量是。2.2kW·h= J,100W表示的意思是。3.一只标有“PZ220—40”字样的白炽灯泡,正常工作5h消耗的电能为kW·h。若灯泡两端的电压是200V,灯泡的亮度将比正常发光时(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。4.某灯泡上标有“PZ220—100”的字样,正常发光时灯丝的电阻是______Ω,工作电流是_____A。5.某一用电器正常工作时,其两端的电压是4V,此时通过它的电流为0.4A,则这个用电器的额定电压是,额定功率是。图86.小王家中的电能表如图8所示,月初观察到家中电能表示数为,月末观察到电能表示数如图8所示,则他家这段时间内消耗的电能为kW·h.他要借助电能表测量家中电水壶的实际电功率,还需要用到的一种测量仪器是。从表盘信息可知,他家接入的用电器总功率不能超过w。7.加在导体两端的电压为6V,通过导体的电流是2A,则30s内电流通过导体做功为J。三 实验探究题(1题6分,2题14分,共20分)图91.电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图9所示。其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。(1)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是。(2)在这个实验中,李明是通过观察比较来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝做的功多(填R1或R2)。(3)由这个实验可以得到的结论是:。2.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图10所示。(1)在连接电路时,开关应处于 状态,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)4(3)闭合开关前,图10中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。(4)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图11所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图10中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图12所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。四、计算题(1题6分,2题4分,共10分)1.如图13所示,把20Ω的电阻R1和30Ω的电阻R2串联起来,接在电压为6V的电源上。闭合开关后,求:(1)R1和R2的总电阻(2)电流表的示数;(3)电路消耗的总功率。图13图142.为了利用太阳能,人们正在研发太阳能电动车。图14是人们研制的太阳能电动三轮车,车子顶部的太阳能电池板将光能转化为电能储存在太阳能电池中,电池再给三轮车的电动机供电。小明同学设计的调节电动机转速的简化电路图如图15所示,若太阳能电池的电压保持不变,调速电阻的最大阻值为50Ω。闭合开关S,当调速电阻的滑片P滑到最左端时车速最大,此时电流表示数5A,电动机电功率最大为1kW;当调速电阻的滑片P滑到最右端时车速最小,此时电流表示数为1A,求这时电动机4
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