山东省冠县东古城镇中学九年级物理全册《第十二章 运动和力》学案（无答案） 新人教版

山东省冠县东古城镇中学九年级物理全册《第十二章运动和力》学案（无答案）新人教版课题课型复习课授课时间年月日执笔人审稿人总第11课时相关标准陈述通过复习要学生系统地回顾和总结本章知识的内容，体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题．学习目标1．知道运动和静止的相对性，能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算．2．知道影响力的作用效果的力的三要素并能用示意图表示力．3．会应用惯性定律解释惯性现象，会应用二力平衡的条件分析实际问题．评价活动方案在归纳、总结、应用过程中培养学生的概括能力和应用物理知识解决实际问题的能力。教学活动方案随记5\n【自主复习】（一）力的作用效果1.力的概念：。2.力的性质：物体间力的作用是的。两物体相互作用时，施力物体同时也是物体，反之，受力物体同时也是物体。3.力的作用效果：力可以改变物体的。力可以改变物体的。4.力的单位：国际单位制中力的单位是简称，用表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约。5.力的测量：⑴测力计：测量力的的工具。（2）弹簧测力计：A、原理：。B使用方法：“看”：；“调”：。C注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的。6.力的三要素：力的。7.力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的表示出来。其中，表示力的方向，表示力的大小，表示力的作用点。教学活动方案随记（二）惯性和惯性定律：1.伽利略斜面实验：5\n⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：。⑵实验得出得结论：⑶伽利略的推论是：2.牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：⑵说明：A牛顿第一定律是在大量的基础上，通过进一步出来的，且经受住了所以已成为大家公认的力学基本定律之一。B牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做.C牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力(是或不是)产生或维持运动的原因。3.惯性：⑴定义：叫惯性。⑵说明：一切物体在任何情况下都有，惯性大小只与有关。（三）二力平衡：1.定义：物体在受到的作用时，如果能保持称二力平衡。2.二力平衡条件：二力作用在上、大小、方向、两个力在上3.平衡力与相互作用力比较：相同点：不同点：【典型例析】例1、下列关于力的说法中，正确的是（）A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变D．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同例2、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（）A．同时，乙对甲的推力小于60NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用5\nD．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态【有效训练】1.下列事实中，属于物体运动状态改变的有A．用力拉弹簧，弹簧变长B．跳伞运动员在空中匀速直线下降C．正在进站的火车D．运动员投出的标枪在空中前行2.船浆向后划水,船向前运动，说明物体间力的作用是相互的，使船前进的力的施力物体是_______。3.列车在进出站过程中，其运动状态（填发生或不发生）改变。4.根据力的作用效果可以感知力的存在。以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是5.水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾．以下说法中正确的是A．人向前倾不能说明人具有惯性B．人向前倾能说明人具有惯性C．人向前倾能说明车具有惯性D人向前倾能说明人和车都具有惯性6.车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。下列交通规则与惯性无关的是A系安全带8保持车距C限速行驶D靠右行驶教学活动方案随记5\n7.体育运动场上有许多地方用到了物理知识，下列分析不正确的是A.跳板跳水运动员起跳后，在上升过程中势能不断转化为动能B.跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上，是由于受到重力的作用D.在4×100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止8.如图所示，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A．0牛B．3牛C．6牛D．12牛9.茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力【反馈矫正】【作业布置】1．载有20t救灾货物的汽车沿济青高速公路匀速向西行驶，汽车的水平牵引力是2.5×104N，则汽车在水平方向上受到的阻力是N，方向。到达灾区某救助站卸下一半物资后，汽车继续前进，如果汽车前进的速度与进站前的速度大小相同，那么汽车的动能与进站前相比。2.如图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是A．踢足球时，球对脚没有作用力B．足球在空中时受到脚的作用力C．足球在空中继续运动是由于惯性D．脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力5