山东省临沂市青云镇中心中学八年级物理下册《力与运动》导学案（无答案） 新人教版

第七章《力与运动》【考点透视】一、牛顿第一定律和惯性1．通过分析课本上的实验：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越，滑块前进的距离就越。牛顿通过分析事实，并通过进一步，得出了牛顿第一定律。其内容是：一切物体在的时候，总保持。即原来静止的物体,在不受任何力的作用时,将会保持；原来运动的物体,在不受任何力的作用时，将会保持状态.2．力是改变物体__________的原因，力不是维持物体的原因。3．一切物体都有保持________或_________的性质。物体保持的性质叫做惯性。惯性的大小与物体是否受力，是否运动和速度的大小都无关系，只跟物体的______有关。任何物体都有。二、力的合成4.如果一个力产生的跟几个力共同作用产生的，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫。叫做力的合成。5.同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于，方向跟，即F=。6.同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于，方向跟，即F=。三、力的平衡7.物体在受到两个力作用时，如果能保持_______或__________状态，我们就说物体处于平衡状态。使物体处于的两个力叫做平衡力。8.原来静止的物体受到平衡力时，将保持；原来运动的物体受到平衡力时，将保持。若物体受到平衡力的作用时，则物体受到的合力是。9.当一个物体受到两个力作用时，二力平衡的条件是：二力大小______、方向_____、作用在___________上。【方法显屏】例1.关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是()A．物体总保持匀速直线运动或静止状态B．一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动和静止状态C．一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动D．静止物体在没有受到外力作用时，一定保持静止状态例2.关于惯性，下列说法中正确的是（）A.物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B.物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C.只有物体的运动状态发生改变时，物体才有惯性D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性例3.利用如图1所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下拉力的大小与方向。5\n(1)此探究实验采用的科学方法是什么？(2)实验中用一个测力计拉弹簧时，为什么仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数?（3）依据弹簧测力计的示数，你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是(用字母表示).例4.一个物体同时受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，那么这两力()A.肯定是平衡力B.肯定不是平衡力C.可能是平衡力D.条件不足，无法判断例5.下面关于力和运动关系的说法中，正确的是（）A．物体受平衡力作用时，一定静止B．物体运动方向改变时，一定受到了力的作用C．力是维持物体运动的原因D．物体受平衡力作用，运动状态会改变【强化训练】1.如图2所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A．一定相碰图2B．一定不相碰C．若m1<m2，则肯定相碰D．无法确定是否相碰2.2022年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为（）A．力是维持物体运动的原因B．汽车受到重力C．汽车具有内能D．汽车具有惯性3.物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”4.牛顿第一定律的得出经历了漫长的历史过程，期间，科学家使用了几个非常典型的物理学方法。今天，我们重温这一伟大定律的发现过程，依然能感受到物理学方法的魅力。我们得出牛顿第一定律时，没有使用下列物理学方法中的（）5\nA．理想化实验法B．推理法C．类比法D．观察法5.在公交车上坐着一位中学生，他的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来．中学生对司机很有意见，于是说：“师傅，你怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了。”司机说：“我的车在转弯呢。”中学生说：“那你转弯为什么转得那么大?转小点，杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中，这位中学生对下面哪个概念缺乏理解？（）A.惯性　　B.力　C.速度　　D.参照物6.关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的是()A．两个不为零的力，其合力一定不为零B．两个力的合力，一定大于其中任何一个力C．求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加D．不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大力的方向相同7.在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（忽略空气阻力）。当出现了如图3所示的情景时，绳子对球的拉力和球受到的重力是不是一对平衡力？说明理由。8.物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图4所示，一个物体静止地放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。(2)试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。图49．（2022浙江金华，第20题）如图所示，甲，乙两物体在A、B两水平面上做匀速直线运动，可以确定A．甲的速度一定小于乙的速度B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功C．甲、乙的运动状态发生改变D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力5\n10（2022山东临沂，第I卷第5题）如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力11．（2022江苏南京，第8题）下列现象中，不能说明物体具有惯性的是A．离弦的箭继续飞行B．手指压笔尖，手指觉得痛C．汽车突然启动时，人会后仰D．用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下12（2022安徽芜湖，第23题）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的___________力和_______________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（2）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越__________，小车运动的越________。（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______________运动。5\n5