八年级物理上册 5.4《电流的强弱》同步导学案（无答案） 新人教版

第四节电流的强弱我们来预习【学习目标解读】1.知道通过灯泡的亮暗间接分析灯泡中电流的强弱；2.学会正确地使用和连接电流表，会准确读出电流表示数；3.用实验探究的方法测量电流的大小。【生活中的物理】1.小明在学习电流知识过程中知道：可以用电流表来测量电路中电流大小。但电流表不能直接接在电源正负极之间，这样容易烧坏电流表。电流表为什么会被烧坏呢？2.在学习电学知识过程中，我们经常用实验探究的方法来学习。如果某次实验中用电流表测量电流大小时不小心烧坏了电流表，我们根据怎样的现象来识别电流表被烧坏呢？【课前自主预习】1.我们把通过导体横截面的叫电流强度，简称。是表示电流强弱的物理量，通常用字母表示，它的单位是，简称，符号是。电流强度的计算公式是。2.电流的换算：1A=mA=μA1mA=μA3.电流表是用来测量的仪表，它一般有个量程，使用前必须认清电流表的和。在简化或分析电路时，我们可以把电流表当______来处理。4.使用电流表必须注意以下事项：（1）电流表必须在被测电路中；（2）连接时必须使电流从接线柱流入电流表，从接线柱流出；（3）使用电流表以前要被测电路中电流大小，或者通过的方法来检测电流大小。总之被测电流超过电流表的量程；（4）绝对不允许不经过用电器而将电流表直接接在的两端，这样会造成电流表，从而烧坏电流表。5\n我们来学习【核心要点梳理】1.2.3.4.【知识要点突破】1.在国际单位制中，电流的单位是（）A．库仑B．安培C．焦耳D．伏特解析：2．下列关于电流强度大小的几种说法，正确的是（）　　　A．导体横截面积越大，导体中的电流强度也越大　　　B．通过导体横截面的电量越多，导体中的电流强度越大　　　C．在一定时间内，通过一定的电量，导体中的电流强度越大　　　D．通过导体横截面的电量一定，通电时间越长，导体中的电流强度越小解析：【自主学习探究】1.在12min通过导体横截面的电量是36C，则电流强度是______A；它的物理意义是______。解析：2.要用电流表测量通过灯L的电流，下图所示的各个电路图中，正确是（）　　　A．图(1)B．图(2)　C．图(3)D．均不正确5\n解析：【思维学法训练】1.一个电流表有0～0.6安，0～3安两个量程，把这个电流表的“-”和“0.6”两个接线柱按要求接入电路，其中一个量程看到指针在2.1安，从而可知电路中的电流是______安。解析：2．在实验室，小慧同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图(b)所示，则电流表的小量程为（）A、0～0.6AB、0～1AC、0～2AD、0～3A解析：【自主学习反馈】1.2.3.4.我们来练习【自主学习测评】【基础三星演练】1.通过甲、乙两导体横截面的电量分别为5C和4C，所花的时间分别为20s和2min，那么甲电流强度是______A；合______μA；甲、乙两导体中的电流强度之比为______。2．学校实验室里常用的电流表有两个量程，当选用“—”和“3”5\n两个接线柱时，电流表的每个大格表示______A，能测量的最大电流为______A；当选用“—”和“0.6”两个接线柱时，电流表每个小格表示______A，在此量程下，右图中测量的电流为______A。3.小明要测量L1中电流大小，下图中正确的电路图是（）【提高四星演练】1.某同学在用电流表测电流时，发现表针向刻度的反方向偏转，这是因为______，另一同学测量时发现指针偏转很大，越过了有刻度的部分，这是因为______。2.下图是用电流表测量电流的实物图，按要求回答问题：（1）左图中电流表测量的是通过灯泡______的电流；（2）如果电流表示数如右图所示，则此时的电流大小是______；（3）如果要测量通过两盏灯的总电流，只需要移动一根导线，应将导线______（填“a”“b”或“c”）的右端改接到电流表的______（“+”或“—”）接线柱上。3.根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）5\n【挑战五星演练】1．如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（）A、电源短路B、电流表损坏C、L1不亮D、L2的灯丝烧断【课外知识链接】1.（课外阅读推荐）。5