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云南省富民县散旦中学八年级物理下册《5.2 怎样描述力》学案(无答案) 新人教版

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《5.2怎样描述力》学案(无答案)实验探究力的作用效果与哪些因素有关。1.如图,请一个同学上来,尝试用大小不同或方向不同或作用在距离门轴不同位置上的力拉门,观察产生的效果是否相同?用控制变量法说明:(1)力的大小不变、力的方向不变,而力的发生变化时,力产生的效果不同。(2)力的大小不变、力的作用位置不变、力的改变,力产生的效果不同。(3)力的作用位置不变、力的方向不变,而力的改变,力产生的效果也不同。由此可见,影响(a)、(b)的因素有三个,它们是力的    、      和       ,我们把它们叫做力的三要素。活动2二、力的单位阅读课本P83内容,完成下列内容。1.在物理学中,力的单位是牛顿,简称______,用符号______表示,这个名称是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。2.用手托起两个鸡蛋的力约为N。你还知道哪些力的大小?活动3三、力的示意图   用弹簧测力计拉着木块在桌面上向右移动,拉力的大小是2N,怎样用图简单地把拉力的三要素表示出来?请尝试画一画并思考问题。1.怎样表示力的作用点?力的作用点应该标在施力物体上还是受力物体上?2.怎样表示力的方向?3.怎样表示力的大小?【自主学习指导】2\n巩固案10分钟,自主作答,分层达标,限时完成。达标训练:1、如图所示,使一根薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生如图(a)、(b)、(c)(d)所示的形变,图中F1=F2=F3﹥F4,则比较图(a)和图(b)知,力的作用效果与力的有关,比较图(a)和图(c)知,力的作用效果与力的有关,比较图(a)和图(d)知,力的作用效果与力的有关,、小明用力提一桶水时,他对水桶施加了一个提力,同时水桶对小明的手也施加了一个拉力,则这两个力的三要素()A、完全相同B、大小、方向都相同,作用点不同C、大小相同,方向和作用点不同D、作用点相同,大小、方向都不同4、在用扳手拧螺母时,如图所示,同样大小的力作用在A、B、C三点,产生的效果是(填“相同”或“不同”),这说明了力对问题的作用效果与力的有关。5、对于力的示意图,说法正确的是()A、只能表示力的方向B、只能表示力的大小C、只能表示力的作用点D、可以表示力的大小、方向和作用点、也属于模型法。7、小明在学习力的有关知识时,对“力的作用效果与什么有关?”的问题提出了以下猜想:(1)力的作用效果与力的大小有关;(2)力的作用效果与力的方向有关;(3)力的作用效果与力的作用点有关;(4)力的作用效果与物体间相互作用的面积有关;以上猜想是否正确?请你选择其中的一个来进行探究,要求写出实验探究的步骤和分析结论。(1)你选择的猜想是(填写序号)(2)实验探究步骤是(3)分析与结论是2

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所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-08-25 13:14:52 页数:2
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