九年级物理全册14.4科学探究：串联和并联电路的电流同步练习2新版沪科版

14.4科学探究：串联和并联电路的电流一、夯实基础1.在研究串联电路中电流的特点时，连接如图所示电路，实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（　　）A．电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，到达电流表乙时会少一些B．灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些C．电流表的缘故D．导线有电阻2.如图所示，闭合开关S，两灯泡均正常发光，则两灯光一定具有相同的（　　）A．额定功率B．额定电压C．额定电流D．电阻3.在“探究并联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（　　）A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流4.如图所示，闭合开关后，灯泡L1比L2亮，电流表A2的示数为0.3A．下列说法正确的是（　　）5\nA．A1的示数小于0.3AB．A1的示数大于0.3AC．A1的示数等于0.3AA1的示数与A2的示数无法比较5.如图是某同学在一次实验探究中所连接的电路．开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是1.2A，S2断开时，电流表的示数变化了0.5A．下列判断正确的是（　　）A．通过L1的电流为1.2AB．通过L1的电流为0.5AC．通过L2的电流为0.5AD．通过L2的电流为0.7A6.关于电流．下列说法中不正确的是（　　）A.电流是表示电流快慢的物理量B.电流是表示电流强弱的物理量C.电流的单位是安培，符号是“A”D.电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安7.下列仪器中，用来测量电流大小的是（　　）A.电压表B．电流表C．电能表D．电子停表8.如图所示，电流表测量的是（　　）5\nA．通过灯L1的电流B．既是通过L1的电流，也是通过L2的电流C．通过灯L1和L2的总电流D．通过灯L2的电流三、课外拓展9.为了对电路中的电流进行测量，我们应该选择下列哪一个测量仪器（　　）A．游标卡尺B．电流表C．秒表D．温度计10.多选：关于电流表的连接下列说法中正确的是（　　）A．必须将电流表和被测的用电器串联B．必须让电流从红色（或标识“+”号）接线柱流进，再从黑色（或标识“-”号）接线柱流出C．必须正确选择电流表的量程不允许把电流表直接连到电源的两极上.四、中考链接11.明明和亮亮用电流表测量电路中的电流，明明接入的是0～3A量程，而亮亮却按0～0.6A的量程进行读数，结果读到的测量值为0.2A，则实际测得的电流应该是（　　）A．0.4AB．0.1AC．1AD．0.04A12.正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对如图器材所指示的数据，读数正确的是（　　）A.电流表：240AB.天平：62.4g5\nC.温度计：17℃D.速度表：70m/s5\n参考答案一、夯实基础1、【答案】C2、【答案】C3、【答案】D4、【答案】B二、能力提升5、【答案】D【解析】解：开关S1、S2都闭合时，电路为灯L1与L2并联，电流表测干路电流；示数是1.2A，即总电流为I=1.2A，故I1+I2=1.2A；S2断开时，电路变成只有支路L1，电流表的示数变化了0.5A；即支路L2的电流为I2=0.5A；则支路L1电流为：I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A．故ABC错误，D正确．故选D6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】D【解析】解：由图知：闭合开关，电流从电源正极出发，经过开关分为两条支路：一路直接到灯泡L1后回到负极；另一路过灯泡L2、电流表回到负极．所以电流表测量的是通过灯泡L2的电流．故选D．三、课外拓展9、【答案】B10、【答案】ABCD四、中考链接11、【答案】C12、【答案】B解：A、电流表接的是“0.6”和“-”两个接线柱，量程是0.6A，分度值就是0.02A，指针在0.4A后四小格处，示数为0.48A，故A错误；B、图中天平标尺的分度值为0.2g，质量m=50g+10g+2.4g=62.4g，故B正确；C、温度计的分度值是1℃，液柱在0℃以下3格处，示数为-3℃，故C错误；D、该表为速度表，示数为70km/h，故D错误．故选B．5