九年级物理全册 第十一章 多彩的物质世界《多彩的物质世界》单元总结拓展提高1 新人教版

第十一章多彩的物质世界单元总结拓展提高一、选择题(每题3分，共45分)题目123456789101112131415答案1、下列关于原子结构的说法，正确的是Ａ．原子由位于中心的原子核和核外电子组成Ｂ．原子核集中了原子的全部质量Ｃ．质子的个数一定等于中子的个数Ｄ．质子的个数一定不等于中子的个数2、一瓶矿泉水喝去半瓶，则剩下的半瓶矿泉水A．质量减半，密度减半B．质量减半，密度不变C．体积减半，密度也减半D．质量、体积、密度均减半3、一块铜的质量将发生变化的情况是A．将铜块从北极带到赤道B．将铜块锉成圆台C．将铜块从15℃加热到50℃D．将铜块熔化成液态铜4、下列物体中质量最接近1.5×106mg的是A．一只鸡B．一枚大头针C．一只绵羊D．一粒沙子5、人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义的指　  A．铁的质量比木头大　　　　　　B．铁的重力比木头大  C．铁的密度比木头大　　　　　　D．木头的体积比铁大6、人的密度跟水的密度差不多，请你估算一个中学生的体积最接近下列哪一个值：　  A．50米3　　　B．50分米3 　 C．50厘米3　　　D．50毫米37、对于公式的物理意义，下列叙述中正确的是A．物质的密度与其质量成正比，质量越大，密度越大B．物质的密度与其体积成反比，体积越小，密度越小C．同种物质组成的物体，其密度是确定的，与其质量多少或体积大小无关D．以上说法都不对8、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是A．相当于向左调节平衡螺母B．可代替指针，用来指示平衡6C．相当于往左盘中加小砝码D．相当于往右盘中加小砝码9、用一架已调节好平衡的天平称量物体，由于砝码的使用时间过长，已经有点磨损，用这架天平称量物体的质量将A．偏小B．正好相等C．偏大D．随称量物体改变10、体积相等的两种小球，甲球的密度为ρ甲、乙球的密度为ρ乙，在调节好的天平的左盘放上3个甲球，在右盘放上2个乙球，此时天平刚好平衡。比较每个小球质量m甲与m乙的大小，则有A、m甲<m乙b、m甲>m乙C、m甲=m乙D、无法比较　11、体积相同的实心铜球、铁球、铝球（ρ铜>ρ铁>ρ铝），质量最大的是A，铜球；B，铁球；C，铝球；D，无法判断。12、原子结构模型与（）相似。A西瓜B西红柿C菠萝D太阳系13、使用天平时，取砝码必须用镊子，其原因主要是A．传统习惯性B．砝码不易弄脏生锈C．可轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏D．以上说法都不对14、质量相等的水、盐水、酒精分别放进三只规格完全相同的杯子里，液面最高的是（ρ盐水>ρ水>ρ酒精）A．盐水　　B．酒精　　C．水　　D．三只一样高15、下列说法中正确的是A．原子核内质子和中子的个数是相等的B．物质由分子组成C．原子不可再分　　　　　　　　D．纳米是比米大的长度单位一、填空题（每题4分，共20分）1、完成下列单位换算：(1)2.7×103kg/m3=g/cm3　(2)750mg=kg；(3)980g=kg（4）1L=mL=m3。2、．填上合适的单位一个鸡蛋的质量约50，一个苹果的质量约为0.23、5kg的水结成冰后质量是kg，体积（“增大”、“不变”、“减小”），密度（“增大”、“不变”、“减小”）。4、分别由甲、乙两种不同物质组成的两个物体，其质量之比是2：1，体积之比是1：3，则甲、乙的密度之比是。5、现有水银（ρ＝13.6×103kg/m3）、水（ρ＝1.0×103kg/m3）、酒精（ρ＝0.8×103kg/m3），右图是水、水银、酒精的质量一一体积图象，其中　　　是水银的质量一－体积图线，6　　　是酒精的质量一－体积图线（选填“a”、“b”或“c”）　　　一、计算题（第一题5分，第二题7分，共12分）1、体积是30cm3的金属球，质量是81g，这个金属球的密度是多少?2、一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m，额定载重量为4t。问：（1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的密度为2.4×103kg／m3．（2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？二、实验题（共23分）1、（6分）（1）将金属块放在调节好的天平上称，当天平平衡时，放在右盘上砝码和游码的位置如图1所示，　　　　　　　　　则金属块的质量是____________g。图1（2）把金属块放入盛有55cm3水的量筒中，量筒中的水面到达的位置如图2所示，则金属块的体积是__________cm3。金属块的密度是kg/m3图22、（6分）托盘天平的使用：　(1)、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节。先将游码放在标尺的_______刻度线处,若发现指针的位置指在分度盘的中央的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向__________调节。(填“左”或“右”)(2)、用调节好的天平称铁块的质量。把铁块放在天平的_______盘内,当天平平衡时，图3所用砝码和游码在标尺上的位置如图3所示,6铁块的质量是__________g。（3）、用调节好的天平测量水的质量时，实验数据记录如下表，请你把表中的空格填好。空玻璃杯的质量（g）玻璃杯和水的总质量（g）水的质量（g）1255353、（6分）两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请用学过的物理知识自选器材，设计两种区分哪杯是浓盐水，哪杯是纯水的方法。方法一：________________________________________________________________　　　　　　________________________________________________________________________　　　　　　________________________________________________________________________　　　　　　________________________________________________________________________　　　。方法二：________________________________________________________________　　　　　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　。4、（5分）下表是两位同学测量水的密度时不同的实验操作过程，哪位同学的实验误差会相对较小？简要说明理由．小芳的实验过程小明的实验过程①用天平测出装了适量水的烧杯的总质量m1②把烧杯中的水倒入量筒②用天平测出倒水后烧杯的质量m2④求出倒入量筒中水的质量m＝m1－m2⑤记下量筒中水的体积V⑥根据公式求出水的密度①用天平测出干燥的空烧杯的质量m1②把适量的水倒入烧杯③用天平测出装了水的烧杯总质量m2④求出烧杯中水的质量m＝m2－m1⑤把烧杯中的水倒入量简⑥记下量筒中水的体积V⑦根据公式求出水的密度参考答案一、选择题题目123456789101112131415答案ABBACBCDCAADBBB二、填空题1、(1)2.7(2)7.5×10-4(3)0.98（4）103，10-362、g,kg3、5，增大,减小。4、6:15、a,c三、计算题1.2.四、实验题1、（1）28.5（2）10，2.85×1032、（1）零，右(2)、左，82.5（3）、4103、每一种方法3分，共6分）方法一：将密度计（或自制密度计）分别放入浓盐水和纯水中，由读数（或浸入深度）测出液体的密度，密度大（或浸入深度浅）的就是浓盐水。方法二：将U形压强计的金属盒分别插入浓盐水和纯水相同深度中，压强计示数大的密度大（p＝ρ液gh），所以压强计示数大的是浓盐水。方法三：用量筒分别量取体积相同的浓盐水和纯水，用天平测量杯与液体的总质量，因体积相同，质量大的密度大，又因浓盐水的密度大于纯水的密度，所以质量大的就是浓盐水。评分6说明：方法1分，基本原理或步骤1分，结论1分；有多余的错误扣1分，关键词语错误一次性扣0.5分。补充方法有①用酒精灯（或放在太阳下晒）分别加热浓盐水和纯水，有白色物质析出的为浓盐水；②分别将两种液体接入电路中，能导电的为浓盐水，不导电的为纯水；③将鸡蛋分别放入两种液体中，下沉的为纯水，上浮或悬浮的为浓盐水；④将两种液体降温，先凝固的是纯水；⑤将两种液体降温，有晶体析出的为浓盐水；⑥用天平、量筒分别测出两种液体的密度，密度大的为浓盐水；⑦将一小金属块挂在弹簧测力计下，分别放入两种液体中，示数小的是浓盐水，浓盐水密度大，对金属块的浮力大。4、小芳的实验误差相对较小。因为小明的实验中步骤5会由于烧杯中的水倒不尽而引起较大的误差，导致盐水体积的读数偏小，密度误差较大。6</m乙b、m甲>