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四川省青神县初级中学校八年级政治上册 第一课 走近父母之“代沟”析疑导学案(无答案) 教科版

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走近父母之“代沟”析疑【学习目标】1.了解“代沟”的含义及“代沟”产生的原因。2.正确认识父母对子女的关爱和教育,培养分析问题和换位思考的能力。3.体验父母对自己的亲情,了解父母对自己的期待以及亲子间可能产生的矛盾。【知识框架——自主梳理】——请结合你自己对课本的理解构建本节课知识体系“代沟”析疑【预习案】【预习提示】1.什么是“代沟”?2.“代沟”产生的原因是什么?【预习检测】1.“整个世界处于一种前所未有的局面之中,青年人和老年人,青少年和所有比他们年长的人,隔着一条深沟在互相望着……”这句话中的“深沟”是指()A.矛盾B.冲突C.隔阂D.代沟2.子女与父母之间产生“代沟”的重要原因是()。A.辈分差距B.行为习惯的差异C.人生经历的差异D.知识水平、思想观念的差异3.下列关于父母与子女之间的“代沟”的说法,不正确的是()A.“代沟”是客观存在的B.“代沟”是不能化解的C.“代沟”是难以避免的D.“代沟”是自然的4.小丽一直以有一位朋友般的母亲而骄傲,可她一直是“妈妈贴心的小棉袄”,可自从上了初中以后,越来越找不到这种感觉了,小舟想这可能是母女之间产生了代沟吧。你认为产生这种代沟的原因有()①我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注,自我意识和自尊心不断增强③我们对成年人的依赖越来越少,独立性增强④我们不再把父母看成至高无上的,无所不知的A.②③④B.①②③④C.②③D.①②③5.彬彬在学校与同学关系不错,在家里和父母却“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进去。这种现象()①表明彬彬和父母之间缺少沟通②继续发展下去,会影响家庭和谐③普遍现象,可以任其发展④会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④2\n6.青春期的逆反心理,其消极作用不容忽视。主要是()①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流,造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念,走出家教误区 ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A.①②  B.③④  C.②③  D.①④【探究案】1.阅读课本P5“给编辑老师的一封信”,讲述一件自己与父母之间发生的矛盾与冲突。2.观察课本P6-P7的三副插图、漫画,小组讨论并分析“代沟”产生的原因有哪些?【我的总结】【教学反思】2

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发布时间:2022-08-25 14:09:02 页数:2
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