四川省绵阳市三台县七年级政治上学期期中学情调研试题无答案新人教版

四川省绵阳市三台县2022-2022学年七年级政治上学期期中学情调研试题题号一二总分总分人2122得分一、单项选择题（以下各题只有一个最符合题意的答案，请将正确答案序号填在答题框中。每小题3分，共60分）题号1234567891011121314151617181920答案1.江琳是七年级的新生，开学第一天走进新校园，发现学校的教学楼前贴有“诚信高效创新强国”的校训，感受到这是一所自己向往的学校。因为学校的校训①是为了树立良好的校风而制定的②是针对学生而制定的行为准则和规范③集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统④体现了学校的文化追求和精神风貌A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2.刚刚进入初中的张凡同学是一位性格内向的学生,新学期面对陌生的同学,他很不适应。你认为张凡要走进新同学，就应该①等待别人来与自己交朋友②敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”③把记住他人的名字当成是良好友谊的开端④自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息的特别之处A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.进入中学学习已有一段时间了，你认为中学学习与小学不同的特点有①除了中学课程门类比小学多了以外，其他地方没什么变化②中学阶段学习任务比小学重了，而且难度加大了③老师更多地指导和启发我们自主发现问题、解决问题④中学课程内容逐渐系统化和深化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.“国有国法，校有校规”一个学校会有自己的规则。学校制定校规校纪的目的在于A.维护学校的利益          B.维护老师的利益  C.维护学生的利益          D.维护学校的正常教育教学秩序5.种子的理想是开出最鲜艳的花，结出最丰硕的果；小河的理想是流淌在最广袤的土地上，灌溉最贫瘠的庄稼。我们走向成功的第一步是A.走进中学B.任何理想的实现都离不开脚踏实地的行动C.明确目标，树立理想D.承担起新角色6.小刚中学第一次数学测验就考砸了，老师告诉他要掌握学习数学的方法。下面小刚的理解，正确的是A.我要将班上数学最好的同学的方法都学到手B.我要将以前学习数学的方法统统抛弃4\nC.我要借鉴别人好的方法，找到适合自己的方法D.学好数学关键是勤奋，方法无关紧要7.进入七年级后，小兰为自己制定了一个时间表，将在校和在家的时间进行了合理安排，改变了父母督促、提醒学习的习惯，而且她还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小兰的行为是①自主学习的表现②科学安排时间的表现③完全摆脱对父母的依赖的表现④积极适应中学学习生活的表现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.王某考上大连建筑学院后，在毕业设计和毕业论文上遇到困难。由于在中学时代只注重数理化，忽视了其他学科的学习，没有美术基础，语文成绩一直不好，因此影响了他的毕业论文的撰写。最终他的毕业设计和毕业论文没有通过。这说明A.学习上出现偏科就会一事无成B.偏科不要紧，可以回头再学C.要兼顾全面基础，不能偏科D.偏科也能成才9.中学生小雯决定利用节假日参加社区志愿服务活动，通过这种方式体验生活。这样做有助于小雯①将课堂上学到的理论知识与社会实践联系起来，加深对课堂知识的理解②培养和锻炼实践能力③养成自主学习的习惯，提高学习成绩④加深对社会的了解，培养社会责任感A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.小兰说“我学习非常努力，课间很少出教室玩，可是，学习成绩提高得很慢。而我的同学小奇，篮球场上、合唱团里都有他的身影，学习却比我好。这是为什么呢？”你应该对她说A.每个人的智商是不一样的，小奇的智商比你高B.“忙里偷闲”一定会提高我们大脑的工作效率C.成绩是玩出来的D.文明娱乐，劳逸结合，有利于提高学习效率11.观察右边漫画，下列说法正确的是A.中学生要远离电子游戏，专心学习B.沉迷电子游戏，是一种高雅的娱乐方式C.中学生应当在学习之余好好放松，多玩会儿游戏没有关系D.中学生不可沉迷于网络游戏，要有节制地玩12.孟晓同学从小就树立了“为了祖国的富强努力学习”的远大志向，并为此刻苦学习。从小学到中学，他的学习成绩一直保持在全校前三。这说明A.孟晓从小就特别聪明B.学习态度与学习兴趣密切相关C.学习目的决定学习态度、学习效果D.学习成绩决定学习态度13.制定学习计划固然重要,但没有执行的计划只能成为“墙上风景”。在执行计划的过程中，最重要的是A.培养良好的学习习惯B.明确学习目的C.培养学习兴趣D.磨练学习意志14.没有麦当劳，肯德基的汉堡不会这么好吃；没有可口可乐，百事也不会这么壮大；没有狮子，羚羊也跑不快。这说明A.竞争能培养进取心并激发其潜能B.竞争的结果必然是优胜劣汰C.合作比竞争更有利于事业的成功D.竞争与合作是相互依存的4\n15.“我很庆幸能在这个班里，同学之间的讨论交流、真诚合作让我学到了很多东西，长了很多的见识，学会好多以前不会做的事，在大家的帮助下，我的各方面都得到了提高……”小芳的感受告诉我们，同学之间的交流能①扩大我们的知识面，提高学习效率②激发我们的思维，提高创造力③能增进同学之间的友谊④促进自身素质的全面发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④16.青春期是我们生长的第二个高峰期，青春期的生理变化包括①身体迅速长高长大、长宽长壮②性器官发育和成熟③产生青春期闭锁心理④运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④17.放学路上,强强对亮亮说:“上中学后,我就不愿意与父母谈心,有了心事我也不愿意向他们倾诉。”亮亮说“我也有同感。”强强和亮亮的这种状况，反映了青少年的什么心理特点A.闭锁心理B.独立意识C.情绪、情感容易冲动D.关注异性、欣赏异性18.九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现，在“优点”这一栏内，同学们写得很多，而在“缺点”这一栏内写得很少，许多同学甚至没有填写。这一情况表明A.同学们的自信心强，相信自己能改正缺点B.同学们的自尊心很强，不愿意承认自己的缺点C.同学们不能全面认识自己，不能客观评价自己D.同学们都很优秀，许多同学只有优点19.每次语文考试，李娜的作文都要被扣掉好多分数。看到她失落的表情，语文老师对她说：“不要泄气，只要有意识的坚持在课外多读多写，你的作文成绩一定会得到提高。”对此，以下说法正确的是A.老师引导李娜用全面的眼光看待自己B.老师引导李娜用发展的眼光看待自己C.李娜应该认识到通过努力可以消除所有不足D.李娜应该认识到通过他人评价只会看到优点20.一个班几十个学生，在同样的老师的指导下学习，用的是相同的课本，可学习成绩却参差不齐。有的比较优秀，有的比较差，这是为什么呢？有人认为：学习成绩好的同学天生聪明，学习成绩差的同学智力跟不上。但科学实验却证明，决定成绩好坏的主要因素是A.智力因素B.父母的遗传C.环境条件的优劣D.非智力因素二、材料分析题（共40分。21题24分，22题16分）21.（24分）李璐是某校七年级的新生，她的理想是考上重点大学，以后为国家做贡献，为此李璐还制定了一份新学期的学习计划。但她在进入中学的这段时间里，对学习产生了困惑：在上小学时，成绩一直名列前茅。进入中学，随着学习科目的增多和难度加大，李璐感到学习很吃力。结合所学知识，回答问题：(1)为了实现自己的远大理想，李璐现在应该怎么办？(4分)（2）你认为李璐在制定计划时应注意什么问题？（8分）4\n（3）为了适应新的学习，你认为李璐她应该怎么做？（4分）（4）请你帮李璐出主意，她如何才能提高学习成绩?(至少写4个)(8分)22.（16分）下面是七年级学生小美的一段日记：片段一：自从上初中后，我就感到越来越不认识自己了。上午第一节课，英语老师发英语试卷时，说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿；第二节课，语文老师却对我大加表扬，因为我的作文被校报采用了，还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢？片段二：刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师同学误会我们谈恋爱，这种感觉真难受！阅读材料，结合所学知识回答下列问题：（1）你认为小美应采用哪些方法正确认识自己？（6分）（2）片段二中小美产生青春期烦恼的原因是什么？(2分)请你为小美消除青春期烦恼献计献策。（8分）4