CC课件
首页

内蒙古准格尔旗第十中学八年级政治上册 第六课第二框 享受健康的网络交往导学案(无答案) 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

第六课第二框享受健康的网络交往【学习目标】1.帮助学生在网络交往中学会自我保护2.了解网络交往中应遵循的规则3.能够运用本课的知识,解决现实中中学生网络交往中的问题【学习重点】学会在网络生活中自我保护【学习难点】合理合法的利用网络一、导入:(1分钟)二、自主探究交流质疑(9分钟)【预习导学】:(认真阅读教材72—75页,独立完成下列各题)1.怎样享受健康的网络交往?2.学会自我保护从哪些方面做起?3.网络规则主要有哪些?三、师生互动精讲点拨(20分钟)四.课堂小结知识巩固(10分钟)【单项选择题】1.网络交往对象看不见、摸不着,我们难以知道网友对我们是真心还是假意,因此我们()①必须提高自己的安全防范意识②不轻易泄露个人资料③不随意答应网友的要求④可以借机欺骗网友A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.青少年文明上网要做到()2\n①充分利用网络优势,正确运用网络资源,提高学习成绩②做到诚实友好交流,不侮辱欺诈他人③对于网上聊天的好友,可以告诉对方自己的真实信息,以便与网友约会④不浏览不良信息,自觉抵制不良诱惑A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【材料分析题】一名年仅16岁的少年,沉迷于网络游戏,在学校无心学习,精神萎靡不振。虽经学校老师级家长的多次教育和劝导,但仍不思悔改。不幸的是,该少年在不知不觉中结识了自己认为很信得过的网上“朋友”某日,这个所谓的“朋友”,邀该少年外出旅游,在未经学校许可和老师知晓的情况下,该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急,家长更是心焦···阅读材料后回答:(1)作为中学生,我们在网络交往中应该怎样保护自己?(2)我们作为一个网上游客时,应遵守怎样的网络规则?五、课后反思(收获)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍六、评价:优良中差正确程度评价工整程度评价2

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-08-25 14:10:21 页数:2
价格:¥3 大小:15.91 KB

推荐特供

MORE