八年级政治上册第三单元第6课从众与自主同步练习无答案教科版

第六课从众与自主一、选择题1．青少年避免盲目从众的重要途径是：()A．别人说过的话决不说B．别人做过的事决不做C．别人走过的路决不走D．全面地发展自我，特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力2．美国有个富翁，规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天，并称之为“孩子谋生日”。每当这一天的早晨，富翁亲自驾车几十公里，把孩子送到闹市区，赶下车，令其自己想办法谋生一天，傍晚他再驾车把儿子接回来，尽管往返所消耗的汽油费远远超过儿子一天的生活费，但这个富翁却乐此不疲坚持这样做。对此，你的理解是：()A．这个父亲太残忍，没有照顾好孩子的生活B．美国人的观念很奇特C．从小注重培养孩子的独立自主能力D．这个孩子没有独立自主精神3．小林见别人学篮球，自己也跟着学，见别人画画，自己也跟着学，还没几天又跟别人学弹琴，结果，一年过后什么也没学成。他这种表现是：()A．一种培养高雅情趣的重要途径B．一种盲目从众不健康的心理C．一种兴趣广泛的优点D．一种兴趣单一的缺点4．盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于身心健康发展。因此我们：()A．不参加未经学校批准的活动B．不能与他人一起参加课外活动C要择其善者而从之，其不善者而改之D-要坚信只有自己参加的活动是健康的5．“温室里的花朵经不起风雨”这句话给我们的启示是：()A．野生的花朵生命力更加旺盛B．青少年只有学会自立才能在社会上立足C．娇宠溺爱的家庭培养不出独立自主的少年D．缺乏自立精神的人，处处依赖他人6．“开始我相信自己做的是对的，后来我发现周围的同学都选择了另一个答案，就开始动摇，怀疑自己的选择，最后把本来填上的正确答案改成了错误的。”这反映了：()A．生活中的从众现象B．工作中的从众现象C．学习中的从众现象D．交际中的从众现象7．有的同学说；“培养自立意识是大人的事，与青少年无关。’’你认为这一观点：()A．正确，青少年不需要自立B．错误，青少年需要自立，而大人不需要C．无法判断，必须具体情况具体分析D．错误，大人和青少年都需要，而青少年时期是培养自立意识的关键时期8．下列有利于培养独立自主的是：()A．小明每天早晨六点起床早读，不需要父母督促B．小王一碰到难题就想“参考“别人的作业C．小张做完作业后总让父母收拾书桌和课本D．小严做什么事老拿不定注意，总想问别人的意见9．下列对自主的理解不正确是：()A．遇事有主见，能对自己的行为负责B．既是一种权利，又是一种能力C．自主就是标新立异、与众不同D.做出选择或行动前，独立思考认真分析，做出合理的决定二、多项选择1．关于“从众”的说法正确的是：()A．从众是大家怎么认为，自己就怎么认为B．从众是大家怎么做，自己就怎么做2\nC．从众是多数人怎么想，自己就跟着怎么想D．从众是多数人怎么做，自己就跟着怎么做2．从众现象往往反映在人们的——方面：()A．学习习惯B．业余爱好C．消费方式D．生活习惯3．中学生容易盲目从众的原因是：()A．中学生知识少、阅历浅B．受阅历、经验和知识等方面的限制，思想还不成熟C、缺乏独立思考、缺乏明辨是非的能力D．中学生敢做敢为、自信心强4．以下哪些行为是独立自主的表现：()A．我的衣服自己洗、房间自己整理B．我的作业自己独立完成C．我自己去图书市场(书店)购买喜爱的书籍D．我是班干部，能够管理好自己负责的事情5．独立自主意味着：()A．独立安排自己的生活B．自主处理学习生活中遇到的难题C．一切问题自己决定，不听别人的意见D．克服依赖心理，提高自主能力6．小茜原来是一个非常文静、气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小茜开始盲目地“追星“，还染黄头发，去歌舞厅，与所谓的“朋友”一起玩牌赌博，许多同学渐渐地疏远了她。由于好奇，她又染上了毒品，依法受到处罚。对小茜发生变化的原因认识正确的有：()A、受猎奇和盲目从众心理的驱使．B．自控能力差C．辨别是非的能力不强D．交友不慎三、简答题近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术也进入了中国市场，形成了“日韩流“的现象。在校园内，一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。小依的发型一夜之间变成了红色，衣服也成了所谓“张扬个性”的怪装。请问：(1)小依的行为是什么行为?(2)这种行为有什么危害?(3)在现实生活中我们应该怎么做?2