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2021秋五年级数学上册四多边形的面积习题(北师大版).docx

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第四单元多边形的面积一、认真审题,填一填。(每空2分,共26分)1.一个三角形的底是20cm,高是2cm,面积是(  )cm2;与它等底等高的平行四边形的面积是(  )cm2。2.一个三角形的面积是56cm2,高是7cm,底是(  )cm。3.下图中,三角形(  )和三角形(  )的面积相等。4.有一堆圆木堆成梯形,从上到下,每一层比上一层多1根,最上面一层有4根,最下面一层有7根,这堆圆木共有(   )根。5.一个平行四边形花坛的底是6m,面积是24m2,高是(  )m。6.一个梯形的上、下底之和是12dm,高是6dm,面积是(  )dm2。7.一个四边都相等的平行四边形的周长是24cm,高是2.4cm,面积是(   )cm2。8.如下图,在由五个正方形拼成的长方形中画了两个三角形,三角形A的面积是25平方厘米,那么三角形B的面积是(  )平方厘米。9.如图,A的面积是12cm2,B的面积是(   )cm2。10.把一个平行四边形按下图所示的方法剪开后(M、N是左右两边的中点),再拼成一个新的平行四边形。拼成的平行四边形的面积是(  )cm2,周长是(  )cm。7,二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)1.梯形的高越长,面积就越大。(  )2.等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等。(  )3.图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。(  )4.把一个长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变,面积增大。(  )5.平行四边形的底边上有无数条高。(  )三、仔细推敲,选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.下面各图中的两条虚线都是该图形的高的是(  )。A.B.C.D.2.将两个完全一样的梯形拼成平行四边形,下列说法错误的是(  )。A.梯形的面积是平行四边形面积的一半B.平行四边形的高等于梯形的高C.平行四边形的底等于梯形的下底3.图中三角形(  )的面积是平行四边形面积的一半。A.①B.②C.③4.将一个底是8cm、高是4cm的平行四边形框架拉成一个长方形框架,则这个长方形框架的面积可能是(  )cm2。A.16B.24C.32D.485.一个梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,得到的新的梯形与原梯形的面积相比较,(  )。A.面积不变B.面积变大C.面积变小D.无法确定7,6.把一张平行四边形纸剪一刀分成两个图形,下面选项中不可能出现的是(  )。A.两个三角形B.一个平行四边形和一个梯形C.两个梯形D.两个平行四边形7.三角形的高扩大到原来的4倍,要使它的面积不变,对应的底应该(  )。A.扩大到原来的4倍B.缩小到原来的C.扩大到原来的2倍D.缩小到原来的8.我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法——“半广以乘正从”(“广”指三角形的底,“从”指三角形的高)。著名数学家刘徽在注文中还用“以盈补虚”的方法加以说明,即将三角形转化成长方形(如图)。关于这种推导方法,下列说法错误的是(  )。A.三角形的底是长方形宽的2倍B.长方形的长等于三角形的高C.长方形的面积是三角形面积的2倍D.三角形的面积等于三角形底的一半乘三角形的高四、细心的你,算一算。(共20分)1.求下面各图形的面积。(每小题4分,共12分)          2.按要求求面积。(每小题4分,共8分)(1)图中正方形的周长是36cm,求阴影三角形的面积。(2)图中每个小方格的面积均为1cm2,计算阴影部分的面积。7,五、动手操作,我能行。(9分)在方格纸上各画一个面积是12cm2的三角形、平行四边形、梯形,并画出它们的高。(每个小方格的边长都是1cm)六、聪明的你,答一答。(共32分)1.用铝皮制作一个交通指示牌(如图),每平方米铝皮70元,这个交通指示牌需要材料费多少元?(6分)2.李大爷用篱笆靠墙围了一块直角梯形菜地(如下图),已知篱笆的总长度是32.5米,梯形的高是8米,这块菜地的面积是多少平方米?(6分)3.2020年秋季开学了,博爱小学为了实行封闭管理,把生活区和教学区分开。学校征用了后面的一块梯形地,并中间修了一条小路,其余用来停车。用来停车的面积是多少平方米?(6分)7,4.精准扶贫户徐大爷家在政府的帮助下承包了一个果园(如图),徐大爷把它分成一个平行四边形和一个三角形,平行四边形地种火龙果,三角形地种葡萄。(1)每棵葡萄占地0.2平方米,一共可以种多少棵葡萄?(4分)(2)种火龙果的地一共是多少平方米?(3分)5.(1)如图,三角形的面积是多少平方厘米?(3分)(2)如果把图中三角形的高增加1cm,底减少1cm,得到的新三角形和原三角形的面积之间有什么关系?如果高增加2cm,底减少2cm呢?(4分)★挑战题:天才的你,试一试。(10分)如图所示,平行四边形ABCD的周长是75cm,以BC为底的高是14cm,以CD为底的高是16cm。求平行四边形ABCD的面积。7,答案一、1.20 40 2.16 3.① ② 4.22 5.46.36 7.14.4 8.25 9.36 10.96 58二、1.× 【点拨】梯形的面积与上底、下底和高都有关。2.×3.√4.× 【点拨】把一个长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变,面积减小。5.√三、1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.D8.C四、1.×20×15=150(dm2)1.5×3=4.5(m2)或2.5×1.8=4.5(m2)(22+38)×12÷2=360(m2)2.(1)36÷4=9(cm) 9×9÷2=40.5(cm2)(2)如上图,将②①两个半圆形分别剪下移至③④处,则阴影部分的面积是4×4×1=16(cm2)。五、(画法不唯一)六、1.9×7.8÷2=35.1(dm2)35.1dm2=0.351m20.351×70=24.57(元)7,答:这个交通指示牌需要材料费24.57元。2.32.5-8.5=24(米) 24×8÷2=96(平方米)答:这块菜地的面积是96平方米。3.(15+18)×12÷2=198(m2)4×12=48(m2)198-48=150(m2)答:用来停车的面积是150m2。4.(1)15.6-12.8=2.8(米)8.8×2.8÷2=12.32(平方米)12.32÷0.2≈62(棵)答:一共可以种62棵葡萄。(2)12.8×8.8=112.64(平方米)答:种火龙果的地一共是112.64平方米。5.(1)10×10÷2=50(cm2)答:三角形的面积是50cm2。(2)(10-1)×(10+1)÷2=49.5(cm2)50-49.5=0.5(cm2)答:得到的新三角形的面积比原三角形的面积少0.5cm2。(10-2)×(10+2)÷2=48(cm2)50-48=2(cm2)答:得到的新三角形的面积比原三角形的面积少2cm2。挑战题:14÷16=0.87575÷2=37.5(cm)37.5÷(1+0.875)=20(cm)20×14=280(cm2)答:平行四边形ABCD的面积是280cm2。7

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-12-06 14:48:08 页数:7
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