2021秋五年级数学上册五分数的意义达标检测卷（北师大版）.docx

第五单元达标检测卷一、填空。(每空1分，共26分)1.表示把单位“1”平均分成(　　)份，取其中的(　　)份。2.里面有(　　)个，(　　)个是，1里面有(　　)个。3.＝＝16÷(　　)＝4．10千克小麦可以磨出7千克面粉，每千克小麦可以磨出(　　)千克面粉；磨1千克面粉需要(　　)千克小麦。(用分数表示结果)5.的分子乘3，要使分数的大小不变，分母应加上(　　)；的分子减去10，要使分数的大小不变，分母应减去(　　)。6．在括号里填上适当的分数。75分＝(　　)时　　　　150千克＝(　　)吨　　　48dm2＝(　　)m27．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。○　　　　　　○　　　　○　　　　　　2○8．把6m长的绳子平均分成5段，每段是全长的(　　)，每段长(　　)。9．如果A＝2×2×3×5，B＝2×3×5×7，那么A和B的最大公因数是(　　　)，最小公倍数是(　　　)。10．有糖水125克，其中含糖25克，糖是水的()，糖是糖水的()，水是糖水的()。二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分)1．一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。(　　)2．假分数都比真分数大。(　　)3.和这两个分数意义不同，大小相等。(　　)4．一个图形的是，这个图形可能是。(　　)5．两个数的最大公因数一定小于这两个数的最小公倍数。(　　)三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分)1．把1千克大米平均分成7份，其中的3份占总量的(　　)，是(　　)。A.　　　　　B.千克　　　　C.　　　　　D.千克5,2．下面的分数中，最接近的是(　　)。A.B.C.D.3．6个与30个(　　)相等。A.B.C.D.4．两个数(　　)的个数是无限的。A．公因数B．公倍数C．最大公因数D．最小公倍数5．分子与分母(分母不为1)相差1的分数一定是(　　)。A．真分数B．假分数C．带分数D．最简分数　四、按要求做题。(17分)1．把下面的假分数化成整数或带分数，带分数化成假分数。(5分)　　　　　　　　　　5　　　　　2　　　　　2．将下面各分数约分成最简分数。(6分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．将下面每组中的分数通分。(6分)和　　　　　　　　和　　　　　　　　和　五、动手操作。(6分)1．画图表示下面的分数。(3分)　2.下面是某图形的，请画出原图。(3分)　　　　　　5,六、解决问题。(31分)1．五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人，其中男生有28人，女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？(4分)2．可可和乐乐比赛折纸鹤，谁折得快一些？(请用带分数表示结果)(4分)3．(1)以“dm”为单位，用分数分别表示长方形的长和宽。(3分)(2)长是宽的几分之几？宽是周长的几分之几？(3分)(3)如果长增加2cm，那么增加的面积是原长方形面积的几分之几？(3分)4．五(2)班的学生无论分成6人一组，还是分成9人一组，都正好分完。如果这个班的学生总数在60以内，这个班最多有学生多少人？(4分)5．超市有三种质量相等的水果，周末苹果售出，香蕉售出，梨售出。如果超市要进货，应该多进哪种水果？为什么？(5分)6．如图，小峰房间的地面要铺正方形地砖，选用的地砖边长最长为多少分米？一共需要这样的地砖多少块？(5分)5,答案一、1.12　7　2．7　9　15　3.12　20　25　4.　5．24　15　6.　　7．＞　＝　＞　＝8.　m　9.30　420　10.　　二、1.×　2.√　3.√　4.√　5.√三、1.C　D　2.D　3.A　4.B　5.D四、1.2　3　　　22.　　　　　3.＝　＝＝　＝＝　＝五、(略)六、1.(52－28)÷52＝答：女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的。2．21÷5＝4(个)　18÷4＝4(个)　4<4答：可可折得快一些。3．(1)长：8÷10＝(dm)　宽：6÷10＝(dm)(2)8÷6＝　6÷[(6＋8)×2]＝答：长是宽的，宽是周长的。(3)(6×2)÷(8×6)＝答：增加的面积是原长方形面积的。4．6和9的最小公倍数是18。18×3＝54(人)答：这个班最多有学生54人。5.＜＜5,答：应该多进梨，因为梨的销量最好。6．56和48的最大公因数是8，所以选用的地砖边长最长为8dm。(56÷8)×(48÷8)＝42(块)答：选用的地砖边长最长为8dm，一共需要这样的地砖42块。5