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  5. 1　观察物体(1)学案（人教版二年级数学上册）

1　观察物体(1)学案（人教版二年级数学上册）

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1　观察物体(1)预习指南:从不同位置观察同一个物体,所看到的的形状可能是不同的。1.四sì个ɡè盲mánɡ人rén摸mō同tónɡ一yì头tóu象xiànɡ,为wèi什shén么me他tā们men的de说shuō法fǎ不bù一yí致zhì呢ne?2.教jiào材cái第dì68页yè例lì1(1)分析四名同学看到的形状。小芳:站在熊猫的(　　)面,看到的的是熊猫的背面。小亮:站在熊猫的(　　)面,看到熊猫的左侧面,看到熊猫头上有一个蝴蝶结。小明:站在熊猫的(　　)面,看到熊猫的脸、腿。小红:站在熊猫的(　　)面,看到熊猫的右侧面。(2)连一连。　小亮　　小明　　小芳　　小红3.看kàn一yi看kàn,连lián一yi连lián。4.下面右边的这些图片分别是谁看到的?连一连(1)　(2)每日口算5×5=　　　4×4=　　　3×6=　　　2×3=　　　4×6=6×2=　　3×1=　　　5×6=　　2×5=　　　3×4=\n参考答案1.每个人摸大象的部位不同。2.(1)后　左　前　右(2)3.4.(1)(2)每日口算:25　16　18　6　24　12　3　30　10　12

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所属： 小学 | 数学
发布时间：2022-08-30 09:00:04 页数：2
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