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课题3 金属资源的利用和保护
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最新人教五四制初中化学九上《9课题3 金属资源的利用和保护》PPT课件 (9)
最新人教五四制初中化学九上《9课题3 金属资源的利用和保护》PPT课件 (9)
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\n第1课时\n人类生活离不开金属\n学习目标:(1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。(3)增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲。(4)逐步树立珍惜资源、爱护环境的意识。重点:了解从常见铁矿石中提炼铁的原理难点:冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方程式的计算\n自学指导:仔细研读课本14-17页内容,回答下列问题1、金属在自然界的存在形式有哪些?2、常见的矿物主要成分的化学式赤铁矿、磁铁矿、铝土矿3、实验室炼铁原理以及过程中得现象、注意点4、工业炼铁的原料及原理5、研读17页例题会对含杂物质进行计算\n金属元素在自然界中的存在金属元素在自然界中分布很广,极少数不活泼的金属(如金、银等)有单质形式存在;\n金属元素在地壳中的含量元素名称质量分数/%元素名称质量分数/%铝(Al)7.73镁(Mg)2.00铁(Fe)4.75锌(Zn)0.008钙(Ca)3.45铜(Cu)0.007钠(Na)2.74银(Ag)0.00001钾(K)2.47金(Au)0.0000005\n赤铁矿黄铁矿FeS2菱铁矿FeCO3铝士矿黄铜矿辉铜矿Fe2O3矿石:工业上把能用来提炼金属的矿物叫矿石。\n孔雀石Cu2(OH)2CO3赤铜矿Cu2O磁铁矿(主要成分Fe3O4)\n我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家这一,矿物储量也很丰富,其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列,铜、铝、锰等储量在世界观上也占有重要志地位。大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源,人类每年要提炼数以亿吨计的金属用于工农业生产和其它领域。其中,提取量最大的是铁。10\n现象:红色粉末变成黑色,澄清的石灰水变浑浊。点燃尾气有蓝色火焰一氧化碳还原氧化铁实验室相关的化学方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O2CO+O22CO2点燃高温用酒精灯点燃尾气的作用是防止一氧化碳污染空气一.铁的冶炼\n1、原料:黄铁矿FeS2赤铁矿Fe2O3菱铁矿FeCO3磁铁矿Fe3O42、原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高温石灰石、铁矿石焦炭、空气3、设备:高炉化学方程式:70%48.27%46.67%72.41%含铁量一.铁的冶炼工业上\n高炉是个竖直的圆筒形炉子,炉壳用钢板制成,内部用耐火砖作衬里。炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石和空气。高温下,用还原剂(主要是一氧化碳)从铁矿石里把铁还原出来工业上炼铁时各物质的作用:石灰石:把杂质转化为炉渣焦炭:燃烧放热提高炉温,并将生成的CO2还原为具有还原性的CO,因此在炼铁高炉中起主要作用的还原剂是CO,优点是气体还原剂具有流动性,能与矿石充分接触,使反应更彻底。\n铁矿石焦炭热空气炉渣出口生铁出口石灰石高炉炼铁图:\n有关杂质问题的计算例1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少?解:氧化铁的质量:1000t×80%=800t设:理论上可炼出铁的质量为XFe2O3+3CO====2Fe+3CO21602X56800X800tx=560t2×56x高温=折合为含铁96%的生铁的质量为560t÷96%=583t答:1000t可炼出生铁为583t。\n有关杂质问题的计算例1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少?解:氧化铁的质量:1000t×80%=800t设:理论上可炼出含铁96%的生铁质量为XFe2O3+3CO====2Fe+3CO21602X56800tX.96%112x=583t800tx.96%高温=答:1000t可炼出生铁为583t。\n练习:要炼出含杂质3%的生铁2000吨,需要含四氧化三铁质量分数为90%的磁铁矿石多少?解:铁的质量:2000t×(1-3%)=1940t设:可需要四氧化三铁的质量为XFe3O4+4CO====3Fe+4CO2232168X1940t高温232xx=2679t1681940t=折合为磁铁矿石的质量为2679t÷90%=2977t答:磁铁矿石的质量为2977t。\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n
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初中 | 化学
发布时间:2022-09-02 16:00:06
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