最新粤教初中化学九上《1.4 物质性质的探究》PPT课件 (10)

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\n第一章大家都来学化学1.4物质性质的探究\n合作复习：1B;2C;3D合作复习：1B;2略属于物理变化：②③④⑥属于化学变化：①⑤⑦当堂检测：1C;2B;3C;4C;5D;6C;7C;\n物理变化：物质发生变化时没有生成新物质。化学变化（化学反应）：物质发生变化时生成新物质。一、物质的性质\n一、物质的性质物质不通过化学变化就能表现出来的性质叫做物理性质。物理性质可直接观察或用物理方法去测定。物质在化学变化中才能表现出来的性质叫做化学性质。化学性质要通过化学实验去观察和确定。\n不需要经过化学变化来表现物理性质化学性质颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电性、延展性、挥发性等毒性、氧化性、还原性、可燃性、助燃性、酸性、碱性等需要经过化学变化来表现\n铁：纯净的铁是银白色固体；有金属光泽；无味；熔点1535℃；沸点2750℃；密度7.86g/cm3；能导电；有良好的延展性；能被磁铁吸引。在潮湿的空气中能被氧化生成铁锈；能在氧气中燃烧生成四氧化三铁；能与酸反应置换出氢气；能与一些盐反应置换出其他金属。一、物质的性质\n二、区分物质的性质与物质的变化酒精挥发；镁能在空气中燃烧，生成氧化镁；水结冰；蜡烛受热熔化；铁在潮湿的空气中生锈；酒精易挥发；铜在潮湿的空气中生成铜绿；水能结冰；蜡烛受热会熔化；铜可在潮湿的空气中生成铜绿；\n描述物质的性质时往往会出现：能、会、易、可等字眼。化学变化物理变化铁在潮湿的空气中生锈；铜在潮湿的空气中生成铜绿；酒精挥发；水结冰；蜡烛受热熔化；化学性质物理性质镁能在空气中燃烧，生成氧化镁；铜可在潮湿的空气中生成铜绿；酒精易挥发；水能结冰；蜡烛受热会熔化；\n随堂练习1．(2012广州)下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A．高锰酸钾是紫黑色固体B．金属汞常温下是液体C．甲烷可以在空气中燃烧D．银具有良好的延展性C\n随堂练习2.下列属于氧气物理性质的是（）A氧气能使食物腐烂B氧气能使钢铁生锈C氧气能供给动物呼吸D氧气能液化成淡蓝色液体3.下列属于金属铜的化学性质的是（）A铜片表面呈黄色B铜片在空气中加热会变黑C铜线的导电性很强D铜的密度为8.9g/cm34.氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是（）A常温下是无色无气味的气体B在低温高压下能变成无色液体或雪状固体C在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨D极难溶于水DBC\n一、观察与问题二、假设与预测三、实验与事实四、解释与结论五、反思与评价六、表达与交流一般科学探究分六步进行：\n用化学实验法对铜的化学性质进行探究铜片在空气中加热后有什么变化?变黑的是什么物质?一、观察与问题A可能是烟灰;B可能是铜与氧气反应生成的氧化铜二、假设与预测\n三:实验与事实设计实验证明:黑色物质可能是烟灰;实验操作现象结论用干净的棉布擦拭铜表面的黑色物质擦不去黑色物质不是烟灰\n实验操作现象结论将铜片置于敞口试管中加热变黑色不是烟灰,可能是铜与氧气反应生成的新物质进一步实验：铜片不与火焰接触时加热\n设计实验进一步证明可能是铜与氧气反应生成的新物质实验操作现象结论将铜片置于密闭试管中加热不变色黑色物质是铜与氧气反应生成的新物质\n四、解释与结论解释：铜在加热条件下与氧气反应生成了黑色氧化铜结论：黑色物质是铜与氧气反应生成的新物质六、表达与交流加热化学变化的文字表达式：铜+氧气→氧化铜五、反思与评价上述的结论是否正确，可通过对生成物的鉴别实验去证明。\n下课休息\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n

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所属：初中 | 化学

发布时间：2022-09-02 19:00:12 页数：20

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