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最新粤教初中化学九上《4.3 质量守恒定律》PPT课件 (7)
最新粤教初中化学九上《4.3 质量守恒定律》PPT课件 (7)
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\n诚邀加盟“本人发明了一种可将水变成汽油的技术,经济收入惊人,现将技术转让,请有识之士加盟。”同学们,假如你是老板,你是否会加盟呢?\n4.3质量守恒定律\n学习目标1.通过探究活动总结出质量守恒定律的内容.2.从微观角度理解质量守恒定律的实质.3.质量守恒定律的应用.\n生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。金属生锈后质量变大了。\n1、结合生活中遇到的现象,提出问题:化学反应前后物质的质量有没有变化呢?2、你的猜想是(变大、变小、或不变);一、质量守恒定律\n3、设计实验,验证你的猜想【实验4--9】氢氧化钠与硫酸铜溶液反应【实验4--8】稀盐酸与碳酸钠粉末反应【实验4--7】稀盐酸与碳酸钠粉末反应\n无数实验证明,参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。一、质量守恒定律\n参加反应的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和质量守恒定律:\n应用质量守恒定律要注意:1、适用于一切化学反应。2、特指质量守恒3、“总和”指各种状态的反应物和生成物。如沉淀、气体也应考虑。4、参加反应的物质指已经消耗的物质,不参加反应的物质的质量不能计算在内。课本114页习题4\n为什么化学反应前后的物质的质量总和相等?试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。想一想:\nOHHOOOHHHHHH水分子通电氢分子氧分子\n水通电分解的微观水分子分解模拟解释.mp4展示点击按钮播放视频二、质量守恒定律的实质\n被破坏 重新组合 聚集成分子-→原子--→新分子-→新物质1、化学反应的实质是什么?聚集成\n2、化学反应前后质量守恒的原因原子质量没有变化原子数目没有增减原子种类没有改变\n元素种类变了吗?元素质量变了吗?分子数目变了吗?化学反应前后物质种类呢?分子种类呢?动动脑不变改变可能改变\n原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不 变物质的种类分子的种类改变宏观可能改变分子数目物质总质量\n是否存在违背质量守恒定律的化学反应呢?\n在开放容器中:镁+氧气→氧化镁M1M2<\n镁+氧气→氧化镁M1M2=在密闭容器中:\n凡是有气体参加或有气体生成的化学反应,可以在密闭容器中进行。否则反应后剩余物质质量会增大或减小。但这并不是违反质量守恒定律,反而是体现了质量守恒定律。\n1、解释一些现象三、质量守恒定律的应用1、蜡烛在空气中燃烧,蜡烛的质量为什么会变小?2、铁生锈后,质量为什么会变大?\n2、推断物质所含元素(2014·株洲)某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中正确的是()A.含有C、H、O三种元素B.只含C、H元素C.含有C、H元素,可能含有O元素D.含有C元素,可能含有H、O元素三、质量守恒定律的应用C\n2、推断物质化学式氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境,但在一定条件下,氨气燃烧却没有任何污染,该反应原理是4NH3+3O22X+6H2O,其中X是______。三、质量守恒定律的应用\n1、计算物质的质量(1)12克碳与34克氧气充分反应(其中氧气反应掉32克),求生成二氧化碳_______克?(2)课本113页,习题3(3)将25g氯酸钾和6g二氧化锰的混合物加热一段时间后,得到残余固体质量为22g,则产生氧气____g。三、质量守恒定律的应用944\n本节课小结质量守恒定律内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和解释:反应前后原子的种类、数目、质量都没有改变\nD红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的关系的图像()ABCD时间元素种类时间原子数目时间物质的总质量时间原子种类\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n
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初中 | 化学
发布时间:2022-09-02 19:00:16
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