最新粤教初中化学九上《5.3 二氧化碳的性质和制法》PPT课件 (7)

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\n二氧化碳的重要性\n一、二氧化碳的性质现象分析二氧化碳倾倒入烧杯后，蜡烛自下而上依次熄灭。1、二氧化碳密度比空气重2、二氧化碳不支持燃烧\n1、二氧化碳的物理性质颜色状态气味密度(与空气比较)溶解性是否支持燃烧二氧化碳无色气体无味比空气重能溶于水不支持燃烧\n2、二氧化碳与水的反应ⅠⅡⅢⅣ现象第一朵小花变红；加热后此小花仍是红色。第二朵小花不变色；加热后此小花仍不变。第三朵小花不变色；加热后此小花仍不变色。第四朵小花变红；加热后此小花又变回紫色。\n实验分析⑴石蕊是一种色素，遇酸变成红色。⑵水不能使紫色石蕊变成红色，二氧化碳也不能使紫色石蕊变成红色。⑶二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变成红色。⑷碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水。\n二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变成红色。CO2＋H2O＝H2CO3碳酸很不稳定，容易分解成二氧化碳和水。H2CO3＝H2O＋CO2↑\n3、二氧化碳与澄清的石灰水的反应二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O这个反应可以用来检验二氧化碳。\n4、干冰在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”。\n干冰升华时，吸收大量的热，因此可作致冷剂。\n二、二氧化碳对生活和环境的影响1、二氧化碳有广泛的用途。\n你能说出这些用途与哪些性质相关吗？灭火\n2、全球变暖和温室效应\n温室有两个特点：一是温度较室外高，二是不散热。由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。它会带来以下列几种严重恶果：1)地球上的病虫害增加；2)海平面上升；3)气候反常，海洋风暴增多；4)土地干旱，沙漠化面积增大。\n减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。如何防止温室效应的进一步增强？\n温室效应及其危害：http://www.cctv.com/special/586/-1/30687.html你想了解更多有关温室效应的　知识吗？\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n

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所属：初中 | 化学

发布时间：2022-09-02 18:58:08 页数：18

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