人教五四制初中化学八年级《2课题1 空气》PPT课件 (11)

\n课题1空气【学习目标】(1)、了解空气的主要成分；(2)、初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物。(3)、通过探究空气中氧气的含量实验，初步掌握实验探究的过程与方法。\n桌上有一空杯子，大家看看里面有什么东西没有？如何证明呢？【新课引入】解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（打一自然现象）\n自学指导：1.空气是一种__态的物质,它是___颜色,___气味。3.实验表明，空气的成分按体积计算，大约是：阅读课本P26—P27页，完成下列问题：2.二百多年前，法国化学家通过实验得出：空气主要是由和组成的。空气成分氧气二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%0.94%4.混合物是由的物质纯净物是只由组成气没有没有拉瓦锡氮气氧气氮气21%稀有气体0.03%0.03%两种或多种物质混合而成一种物质\n拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。一、空气是由什么组成的？拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置\n【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。2、【实验2-1】测定空气里氧气的含量①红磷燃烧产生大量白烟②冷却后打开弹簧夹后，水会流入广口瓶，约占瓶体积的1/5。红磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5【实验现象】文字表达式\n【思考】在实际操作中，水面上升的体积会明显小于广口瓶总体积1/5,试分析可能原因1.红磷的用量不足。2.装置气密性不好。3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。\n5提供热量白磷白磷水中滴入浓硫酸可放出大量的热还有哪些实验装置也能测定出空气中氧气的体积？\n如下图装置是测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷，右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在10cm处。①可以观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷（足量）；活塞向(左或右)移动。②实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约cm处，据此可得出的结论是。10生石灰白磷燃烧,生成白烟左8空气中氧气约占五分之一\n一百份体积的空气一、空气的组成（体积分数）氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳0.03％其他气体杂质0.03％\n课堂练习1、下列事实说明空气中含有哪些成分？(1)、澄清的石灰水敞口放置在空气中会变浑浊【】。(2)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间【】(3)、盛冰水的杯子从冰箱里拿出,放在常温空气中,外壁会潮湿【】水蒸气二氧化碳氧气\n纯净物可以用专门的化学符号来表示，如：氮气氧气二氧化碳，你怎样对下列四种物质进行分类：空气、氧气、海水、蒸馏水(空气、海水)由多种物质组成(1)混合物：(2)纯净物：4、物质的分类由一种物质组成(氧气、蒸馏水)CO2物质O2N2我会做了：下列的水属于纯净物的是【】A、矿泉水B、自来水C、河水D、浮有冰的水E、蒸馏水F、石灰水DE讨论\n1.清澈的河水2.王老吉凉茶3.氮气4.洁净的空气5.红磷6.“统一”鲜橙多7.冰水混合物8.雪碧9.二氧化碳思考判断下列物质那些是纯净物那些是混合物混合物是：；纯净物是：。1.2.4.6.83.5.7.9\n1、成年人每分钟大约吸入氧气8L，大约需要空气L，在这些空气中氮气约为L练习40322、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是【】A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D\n以下物质都属于混合物；矿物：煤、石油、天然气、石灰石、大理石自来水、雨水、河水、海水、湖水、地下水、井水日常生活用品：汽水饮料、酱油、酒、食醋以下列属于混合物的有纯净物的有.1、氧气2、石油3、矿泉水4、空气5、氮气6、海水7、纯净水8、橙汁9、石灰水10、硫11、五氧化二磷12、煤13、二氧化碳14、冰水混合物15、墨水O2N2H2OCO2P2O5SH2O\n1、空气主要是由和组成的，其中占21%是，占78%是，稀有气体约占2、根据空气的成分填空：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；②澄清的石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊，说明空气中含有；③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有；④饼干放在空气中，过一段时间会变软，说明空气中有；⑤木炭能在空气中燃烧，说明空气中有。氧气氮气氧气氮气0.03%氧气二氧化碳水水氧气\n3.下列说法正确的是　【】A.空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B.空气中氧气的质量占21％，氮气占78％C.在通常状况下，无色无味气体一定是空气D.空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成A4、空气中氧气与氮气的体积比约为【】A4：1B1：4C1：5D5：1B\n练习1、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹,发现进入广口瓶的水不到广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是（）A、实验没有冷却至室温就将弹簧夹打开B、装置可能漏气C、实验中所取的红磷过量D、实验中所取的红磷不足ABD\nBC2．下列说法正确的是()A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物；B．矿泉水不是一种纯净物；C．空气中的稀有气体肯定是纯净物；D．澄清的石灰水是一种纯净物；3、下列物质中，属于纯净物的是（）A、洁净的空气B、鲜橙多饮料C、冰水混合物D、“快鹿”牛奶\n3．测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度处，由此实验可以得出的结论是。B白磷着火燃烧，生成白烟“4”氧气约占空气中体积的1/5\n一、空气中氧气含量的测定a、可燃物选择：。b、现象：，.c、结论：空气中O2体积约占，d、探究：①液面上升小于1/5原因：；；；红磷产生大量白烟瓶内液面上升至约1/51/5红磷量不足装置漏气未完全冷至室温【知识小结】空气成分氧气二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%0.94%氮气21%稀有气体0.03%0.03%\n二、空气是一种宝贵的资源氮气N278%氧气O221%稀有气体0.94%二氧化碳CO20.03%其他气体和杂质0.03%\n物理性质化学性质氮气的性质和用途？无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L化学性质不活泼。用途：做保护气（食品保护气、焊接金属、灯泡充气)、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。\n图2-6氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等它是制硝酸和化肥的重要原料；由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。\n图2-5氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割等在通常情况下，人吸入空气就可以了，但如潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）；燃料燃烧离不开氧气，炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航行等都要用到氧气。\n图2-7稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等在生产和科学研究中，稀有气体有广泛的用途。由于稀有气体有惰性，因此常用作保护气，如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、强照明灯、闪光灯，霓虹灯等；稀有气体还可用于激光技术；氦可用于制造低温环境；氙可用于医疗麻醉。\n1、空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是（）A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳2、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（）A、拉瓦锡  B、汤姆逊 C、舍勒3、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A、氧气  B、氮气  C、稀有气体  D、二氧化碳BAC\n下列事实说明空气中有哪些成分:1、煤能在空气中燃烧2、空气是制氮肥的原料3、将空气不断通入澄清石灰水，石灰水变浑浊4、酥脆饼干在空气中放置会慢慢变软5、打开冰箱后，看到白雾6、老鼠在有空气的密闭盒子中不会马上死O2N2CO2H2OH2OO2\n人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？1）工业污染。2）生活污染。3）交通污染。一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧三、保护空气\n高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨\n酸雨对建筑物的腐蚀\n\n197919811983198519871989臭氧空洞\n温室效应\n酸雨臭氧空洞温室效应二氧化硫、二氧化氮氟利昂等二氧化碳\n一、氧气的用途：1、供呼吸：登山、潜水、医疗急救，宇航2、支持燃烧：气割、气焊、炼钢、火箭发射二、氮气的用途：1、利用氮气化学性质不活泼（可做保护气）如食品包装、焊接金属、灯泡充气等2、液氮低温环境：医疗麻醉、超导材料3、化肥三、稀有气体的用途：1、利用其化学性质不活泼（可做保护气）如焊接金属、灯泡充气等2、电光源（利用其物理性质）3、医疗麻醉4、激光技术\n一、空气的成分：氮气N278%，氧气O221%，稀有气体0.94%，二氧化碳CO20.03%，其他气体和杂质0.03%。二、污染源：工业污染。生活污染。交通污染。三、污染物：可吸入粉尘和有害气体四、酸雨由二氧化硫引起温室效应由二氧化碳引起臭氧空洞由氟利昂等引起\n一、氧气的用途：1、：2、：二、氮气的用途：1、利用可做保护气(如)2、医疗麻醉（液氮）3、化肥三、稀有气体的用途：1、利用如焊接金属、灯泡充气等2、（利用其性质）3、医疗麻醉供呼吸支持燃烧氮气化学性质不活泼食品包装、焊接金属、灯泡充气化学性质不活泼可做可做保护气电光源物理4、激光技术登山、潜水、医疗急救，宇航气割、气焊、炼钢、火箭发射\n一、空气的成分：二、污染源：三、污染物：四、保护措施：氮气N278%，氧气O221%，稀有气体0.94%，二氧化碳CO20.03%，其他气体和杂质0.03%。工业污染。生活污染。交通污染。可吸入粉尘和有害气体1、加强空气质量监测2、使用清洁能源3、工厂废气经处理再排放4、植树造林\n硫氧气氮气水磷铁碳二氧化碳二氧化硫四氧化三铁五氧化二磷过氧化氢氯酸钾氯化钾硫S氧气O2氮气N2水H2O磷P铁Fe碳C二氧化碳CO2二氧化硫SO2四氧化三铁Fe3O4五氧化二磷P2O5过氧化氢H2O2氯酸钾KClO3氯化钾KCl\n1、空气的成分按体积分数计算由多到少的顺序是、、、、。2、人体呼出的气体中含量最多的。3、空气成分不包括下列哪种气体（）A二氧化碳B氢气C氮气D稀有气体4、有关空气的说法错误的是（）A空气中最多的是氮气B空气是一重要的化工原料C空气是由多种物质组成的混合物D空气中二氧化碳的含量是始终不变5、下列物质属于纯净物的是（）A加碘食盐B新鲜牛奶C蒸馏水D矿泉水6、汽车安全气囊内所装化学物质能在10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体（）A氧气B二氧化碳C稀有气体D氮气氮气氧气稀有气体二氧化碳其它气体杂质氮气BDCD\n1、若设法使2升空气中的氧气全部除去，余下气体的体积跟哪个数值最接近（）A0.42升B1.5升C1.56升D1.58升2、为防止食品腐烂变质，在包装时可以采用真空包装或充入保护气的方法，这种保护气常采用氮气，原因是。3、下列对应关系错误的是（）A氧气供人呼吸B稀有气体做霓红灯C氮气做化工原料D二氧化碳造成酸雨4、电工师傅使用的验电笔中充入一种气，它是（）A氮气B氧气C空气D氖气5、下列食品包装不能有效防止食品腐烂的是（）A填充空气B填充氮气C填充二氧化碳D抽成真空D氮气的化学性质比较稳定DDA\n1、我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有()A．氧气B．氮气C.二氧化碳D．稀有气体2属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳3、市场上有一些充气包装的食品，装食品的塑料袋内充满了气体，气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”。袋内充的是什么气体呢？同学们有两种猜想：A)二氧化碳，B)氧气。请判断哪种猜想更合理并解释。AB答：是二氧化碳的猜想更合理。因为氧气的化学性质比较活泼；而二氧化碳不活泼，可以防止食品被腐蚀。\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n