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  6. 小学科学粤教粤科版五年级上册第三单元第11课《产生泡泡的秘密》课件（2022）

小学科学粤教粤科版五年级上册第三单元第11课《产生泡泡的秘密》课件（2022）

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粤教科技版小学科学五年级上册第三单元物质的变化第11课产生泡泡的秘密发现了什么？你认识它们吗·白醋是常用的调味剂，用于美食制作，还可巧用于清洁污垢。·小苏打常用于面食制作，让面食蓬松多孔，口感更佳。观察白醋注意安全，不可食用。“扇闻法”闻气味：手在待观察物体上方轻轻扇动，使得气味进入鼻子。观察小苏打注意安全，不可食用。交流观察结果·白醋是有特殊气味的无色透明液体。·小苏打为白色粉末状，无特殊气味。小苏打加入白醋中将小苏打倒入白醋中，会发生什么？小组活动：将小苏打加入白醋中，认真观察现象。交流：发生了什么现象：产生大量的气泡，小苏打慢慢减少直到消失。是什么气体？白醋和小苏打混合后，产生的是什么气体？简单的气体实验装置检验气体的方法有哪些呢？检验气体的方法带火星的小木条小木条燃烧：变红变强→氧气变暗变弱→二氧化碳检验气体的方法澄清石灰水澄清石灰水：变浑浊→二氧化碳检验气体带火星的小木条小木条靠近软管现象： 小木条燃烧变暗变弱，最后熄灭。检验气体澄清石灰水将软管管口没入澄清石灰水中现象： 澄清石灰水变浑浊。产生的是什么气体？？现象：1.小木条燃烧变暗变弱，最后熄灭。2.澄清石灰水变浑浊。结论： 白醋和小苏打混合后，产生的气体是二氧化碳。生活中是否有液体也有相似的冒气泡现象？汽水的原材料实践：自制汽水与爸爸妈妈一起，使用食用小苏打、柠檬、饮用水、白砂糖等材料，尝试自制“柠檬汽水”。

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所属： 小学 | 科学
发布时间：2022-09-04 09:00:07 页数：20
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