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牛津深圳版英语八下Unit 5《Save the endangered animals》word学案2教案
牛津深圳版英语八下Unit 5《Save the endangered animals》word学案2教案
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Unit5Savetheendangeredanimals第一课时Vocabulary课时目标导航一.掌握本单元单词的拼写及读音:endangered濒危的obligation义务责任behaviour活动方式patch色斑斑点population人口族群kilogram千克公斤bamboo竹子organization组织机构二.熟练运用本单元的重难点词汇:adult成年动物weight重量population人口族群birth出生central中央的在中心的cruel残忍的danger危险giant巨大的file档案wild自然环境野生状态shoulder肩膀menu菜单三.熟练掌握并运用本单元的重点短语:inthewild在野生环境中atbirth出生时onone’sown独自closeto几乎靠近课前基础梳理开心预习梳理,轻松搞定基础一、英汉互译。1.濒危的____________________2.重量______________________3.菜单_______________________4.残忍的____________________5.档案_____________________6.活动方式__________________7.population__________________8.birth______________________9.danger______________________10.shoulder__________________二、翻译下列短语。1.在野生环境中______________2.出生时__________________3.独自____________________4.几乎;接近______________5.竹林____________________6.砍倒____________________7.照料;照顾_____________8.纪念___________________9.大熊猫_________________10.濒危动物______________课堂合作研习重点难点,一网打尽三、单项选择。1.Doyouknowthepeople_______theWWF?A.ofB.inC.aboutD.from2.Itiskind_______youtocometoseeme.A.atB.forC.ofD.to3.Shewasborn_______July24th,1998.A.inB.onC.atD.from4.Doyouknow_______bamboo?A.whatdopandaslikeB.whatpandaslikeC.whydopandaslikeD.whypandaslike5.Iliveinthemountainsof________.A.WesternChineseB.WesternChinaC.WestChineseD.WestChina6.Iwantto_______thequestion.A.findB.findoutC.lookforD.look7.---Doesanybodyknowit?---__________knowsit.Itisasecret.2\nA.SomebodyB.NobodyC.AnybodyD.Everyone8.Thepandasneedtoeatalottostay________.A.healthB.healthyC.healthierC.morehealthy9.Theboysare________togotoschool.A.enougholdB.oldenoughC.enougholderD.olderenough10.Canyouprotect________?A.youB.yourC.yourselvesD.yours四、根据汉语提示或首字母填空。1.Thepandaslikeeatingb______.2.Thetigersarec______toothersanimals.3.Yourb______isimpolite.4.Thep______inChinaisabout1300000000.5.Doyouknowthe______(重量)oftheelephant?6.Theg______pandasareverycute.Ilikethemverymuch.7.Canyoushowmeyour______(菜单)?8.Therewaremanydifferentkindsofa______onEarth.9._______(然而)hearrivedatschoolontime.10.Helivesinthew_____.课后拓展探究源于教材,宽于教材,举一反三显身手。五、完型填空。Hey,I’mSimon.Ihaveastrongandfaithfuldog,Bruce.Thedoglikes__1__withme.Sometimeshealsofollowsmyfathertowork.Onemorningwhenmyfatherworkedinthefield,he__2__hiscoatandputitunderabigtree.Heturnedtothedogandsaid,“__3__mycoat,Bruce!”Brucesatdownonthecoat.Later,myfatherrememberedhehadtobuysomefood.__4__hehurriedtotheshop.__5__shopping,hewenthomedirectlyandforgotcompletelyabouthis__6__andthedog.Intheevening,Ilookedformydog__7__inthehouse,butI__8__findhim.Atthistime,myfathersuddenlyrememberedhiscoatandthedog.Hewentbacktothetree__9__.HefoundthatBrucewas__10__sittingonthecoat!1.A.playingB.dealingC.agreeingD.laughing2.A.tookoutB.tookoffC.tookawayD.lookedafter3.A.WatchB.LookC.SeeD.Listen4.A.ButB.SoC.BecauseD.Although5.A.SinceB.BeforeC.AfterD.Until6.A.shopB.foodC.coatD.toy7.A.somewhereB.everywhereC.nowhereD.anywhere8.A.couldB.couldn’tC.don’tD.doesn’t9.A.atonceB.afterallC.asusualD.otherthan10.A.yetB.evenC.stillD.already2
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