上海教育版英语六年级上册Unit 6《E-friends》word教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

牛津版六上《E-friends》教案　　教学目标：　　1.能听、说、读、写本课的核心词汇：e-friend,country,other，hobby,wouldlike　　2.能熟练掌握核心句型：Wouldyouliketohavee-friendsinothercountries?　　I’dliketoknowabout…　　Pleasewritebacksoon.　　3.运用英语知识结识外国笔友，体会用英语交流的乐趣。　　重点难点：　　1.能在语境中正确运用本单元的核心词汇。　　2.能用Wouldyouliketo…？I’dliketo…询问和表达愿望。　　教学用具：　　录音机、自制课件、照片等　　教学过程：　　StepⅠWarmupandrevision（热身与复习）4\n　　1. Singasong：Allanimalsarebrightandbeautiful.　　2. Talkaboutfamiliesandrelatives.　　StepⅡPresentationandpractice（自主探究）　　1.生词关　　T:Pleasewritethemeaningsonyourpaper　　other______country______e-friend________　　favourite________Canana______theUK_________　　theUS_______Australia______　　2. T：Showthepicturesofthecountriesandlearnthenewwords.　　Ss：readthesewordsafterteacher.　　3. Workingroupstoreadthenewwords.Recitethenewwords,andthenreciteingroups。　　4. Watchthescreenandlearntosaythesentences.　　Wouldyouliketohavee-friendsinothercountries?　　Yes,Iwouldlike./No,Iwouldn’t.　　5. Askpupilstopractiseingroups.4\n　　SeptⅢLearnthestory（学习课文）　　1、自读课文，找出不会读的单词或不理解的地方，用笔圈出来。　　2、听录音，跟读两遍。　　3、组内交流，翻译句子，然后互查。　　4、我会总结本课的重点句型。　　5. 做37页练习题：Matchandsay.　　StepⅣShow（展示交流）　　Task1:识记单词和短语。　　Task2:句型讲解。　　Task3：熟练地朗读课文并尝试背诵。　　1. Studentsfollowtherecordingtoreadthestory.　　2. Thepupilsreadthetextcarefully.Andthentrytodosomeexercises.　　StepⅣConsolidation（拓展延伸）　　Asksomestudentstointroducetheirownphotos.　　教学反思：4\n　　本节课开展小组教学，小组比赛朗读、小组交流展示、小组检查并汇报等活动，教学效果较好。但在今后的课堂教学中，要注意调动小组每个成员参与的积极性，给学生更多的练习时间。4

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 | 英语

发布时间：2022-09-04 15:00:08 页数：4

价格：￥5 大小：31.50 KB

上海教育版英语六年级上册Unit 6《E-friends》word教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报