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上海教育版英语六年级上册Unit 8《Visiting museums》word教案
上海教育版英语六年级上册Unit 8《Visiting museums》word教案
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牛津版六上《Visitingmuseums》教案 教学目标: 知识目标 1.能听、说、读、写本课的核心词汇:bee,insect,ant,kind 2.能熟练掌握核心句型:Whatdidyouseeatthemuseum? Isawalotofinterestingcars. Iboughtatoybee. 3.能读懂关于参观博物馆的对话。 重点难点: 1.能在语境中正确运用本课的核心词汇和句型。 2.一般现在时态与一般过去时态的混合使用。 教学用具: 录音机、自制课件、照片等 教学过程: StepⅠWarmupandrevision(热身与复习)3\n 1. SinganEnglishsong:pleasestandup T:Hello!Boysandgirls.Nicetomeetyou! Ss:Hello!Teacher.Nicetomeetyoutoo. T:Let’ssingasongtogether. 2. Dosomewarming-upexercises. 3. Reviewthewordofinsects. StepⅡPresentationandpractice(呈现新语言知识和练习) 1. Leadin. 2.T:Let’splayaguessinggame.Wecanseealotofexcitingfilmsthere. Whatplaceisit? Ss:It’sacinema. T:Youareright.!Wecanborrowbooksthere.Whatplaceisit? Ss:It’salibrary. T:Wecanseeandlearnaboutmanyinterestingthingsthere. It’samuseum.3\n 3. Showsomephotosandintroduceallkindsofmuseums. 4. Learntosayandusethewords. T:Whatdidyouseeattheinsectmuseum? Ss:Wesawmanyinsects. 5. Watchthescreenandlearntosaythesentences. 6. Askpupilstopractiseingroups. SeptⅢLearnthestory(学习课文) 1. Askthepupilstolookatthepicturesonthetextbooksandtalkaboutthemingroups. 2. Watchthecartoon. 3. Studentsfollowtherecordingtoreadthestory. 4. Thepupilsreadthetextcarefully.Andthentrytodosomeexercises. 5. Role-playinpairs.3
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小学 | 英语
发布时间:2022-09-04 15:00:09
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