2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第2章匀变速直线运动的研究2.2匀变速直线运动速度与时间的关系课件

2匀变速直线运动速度与时间的关系\n看一下这张频闪照片：\n该图是玩具小车的频闪照片,频闪的时间间隔为0.1秒,测得的小车运动的数据如表格（教材第19页）所示.1取与某点相邻的两个计数点间的平均速度为该点的瞬时速度,填入表中；时间t/s00.10.20.30.40.50.60.7位置坐标x/cm0.080.320.721.281.992.873.915.10瞬时速度cm/s----3.204.806.357.959.6011.15----\n2在课本第20页的图1-5-2中按实验数据描点,并用一条平滑曲线将坐标系中的点连接起来,看看该物体速度的变化有何特点？从图中求出该物体的加速度.m/s\n在物理学中,速度随时间均匀变化即加速度恒定的运动被称为:匀变速直线运动（uniformlyacceleratedrectilinearmotion）.飞机在起飞阶段的运动,火车、汽车等交通工具在起动和刹车阶段的运动,小车在斜面上的运动等,都可以看成是匀变速直线运动.\n速度与时间的关系匀变速直线运动的速度随时间均匀变化,是加速度不变的运动.设初始时刻速度为v0,t时刻速度为vt,由加速度的定义得\n则匀变速直线运动的速度公式为：注意：公式中的初、末速度和加速度都是矢量,自带正负号.在使用该公式之前,要先选好正方向.一般以物体的初速度方向为正方向.\n匀加速直线运动的V-t图像\n公式vt=v0+at,表示了匀变速直线运动速度和时间的关系vt是t的一次函数,对应的v-t图像是一条斜线,其斜率表示加速度的大小和方向.若以初速度方向为正方向：在课本图1-5-3(a)中,加速度为正值.在课本图1-5-3(b)中,加速度为负值.\n结论：1若初速度与加速度同向,速度会随时间增大,物体做加速运动.2若初速度与加速度反向,速度会随时间减小,物体做减速运动.\n思考与讨论：1是否存在加速度不断增大的减速运动？\n2是否存在加速度不断减小的加速运动？\n根据右图回答：1由图像①可知,物体的初速度为___,向___方向做_____________运动.0正匀加速直线\n根据右图回答：2由图像②可知,物体的初速度不为0,向____方向做__________运动.正匀速直线\n根据右图回答：3由图像③可知,物体的初速度为0,且一直处于_____状态.静止\n根据右图回答：4由图像④可知,物体的初速度为___,向____方向做___________运动.v0正匀减速直线\n根据右图思考：5图像①与时间轴所夹面积有何含义？（即图中的黑色三角形区域）答：该面积在数值上等于该物体在t1时间内完成的位移.\n归纳：速度时间图象（v-t图象）：1反映物体的速度随时间的变化关系②①v/m·s-1ot/s2直线的倾斜程度反映加速度的大小V0＝0的匀加速运动（a＝恒量）V0≠0的匀加速运动（a=恒量）③匀速运动（a=0）④V0≠0匀减速运动（a=恒量）\n3图线下所围成的“面积”表示物体在t1时间内完成的位移①v/m.s-1ot/st1\n1某物体运动的V-t图像如图所示,则物体做（）A.往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定v/m.s-1ot/s24-2-42134A\n0102030405060708090100110908070605040302010v(m/s)t(s)2下图是一个物体运动的速度图象,请说出物体在一分钟内的运动情况.简答：先匀加,后匀速,再匀减.\n1)分析实验结果,得出相应数据,再根据数据绘出图像.2)用v-t图像认识和分析匀变速直线运动,掌握应用速度随时间变化的规律.3)由实验数据绘出物理图像,再由图像得出物理规律是重要的物理研究方法.\n4)速度时间图象（v-t图象）：1反映物体的速度随时间的变化关系2直线的倾斜程度反映加速度的大小3图线下所围成的“面积”表示物体的位移