2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第3章相互作用-力3.3牛顿第三定律课件

第三章相互作用——力第三节牛顿第三定律\n以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小,而石头对鸡蛋的力大呢？\n两个物体之间力的作用总是相互的.一个物体是施力物体,同时它也是受力物体.我们把其中一个力叫作作用力,另一个力就叫作反作用力.作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢？一、作用力与反作用力\n书本静止在桌子上．请分析书本受到哪几个力的作用？画出受力示意图.它们的施力物体和受力物体各是什么？它们的反作用力各是什么力？G'GFNFNFN'观察本题中两力的作用力和反作用力,分析两力的作用力和反作用力的方向和作用点有何关系？\n作用力和反作用力的关系1.方向相反,作用在同一直线上（反向、共线）.2.分别作用在两个不同的物体上（异物）.它们之间的大小有什么关系呢？\n猜想：作用力和反作用力的大小相等吗?如果相等,那为什么以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小,而石头对鸡蛋的力大呢？\nABA受到B向右的拉力F1B受到A向左的拉力F2F1的大小A的读数F2的大小B的读数又因为得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上二.探究作用力与反作用力的关系\n三、牛顿第三定律1.内容:两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上.理解：内容中的“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下均成立.①不管物体大小形状如何.②不管物体的运动状态如何.\n2.表达式3.特点FF′=-（1）等大、反向、共线（2）同时产生、同时消失（3）两个性质相同的力（4）与物体运动状态没有关系\n4.平衡力与作用力和反作用力平衡力：作用在一个物体上的两个大小相等、方向相反的力叫平衡力.作用力与反作用力跟平衡力有什么相同点和不同点呢？\n5.比较作用力和反作用力与平衡力的异同点\n男生把女生拉了过来,是不是男生对女生的力大于女生对男生的力吗？\n分析：分别隔离两人,受力分析甲F甲=F乙F甲<f甲mF乙>f乙mf甲m>f乙mf甲f乙F乙F甲乙\n将一个电灯悬挂在天花板上作用力与反作用力平衡力灯对绳的拉力绳对灯的拉力灯的重力例1.如图,画出灯的受力示意图,并指出相应的作用力与反作用力.\n例2.证明静止在水平面上的物体对地面的压力的大小等于物体的重力.GFF′证明：地面对物体的支持力Ｆ与物体受到的重力Ｇ是平衡力,故有：Ｆ＝Ｇ地面对物体的支持力Ｆ与物体对地面的压力Ｆ′是作用力与反作用力,故有：F=F′故：F′=G\n1.明确研究对象,即明确分析哪个物体的受力情况.（1）不要找该物体施加给其他物体的力.（2）不要把作用在其他物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上.物体的受力分析受力分析的一般步骤：\n2.隔离研究对象将研究对象从周围的物体中隔离出来,并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力的作用.例图下图：对各个物体受力分析ABC分析物体AAGAFB分析物体BBGBFA′FC分析物体CCGCFFB\n作用力与反作用力四同1.大小相等2.一条直线3.同时变化4.同种性质三异1.方向相反2.不同物体3.效果无关F=-F’牛顿第三定律\n1.关于两个物体间的作用力与反作用力,下列说法中正确的是()A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力B.只有在两个物体处于平衡状态时,作用力与反作用力才大小相等C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力D\n2.马拉车在水平路面上由静止开始前进,下面的说法中正确的是（）A．马拉车的作用力先产生,车拉马的作用力后产生B．马能拉动车是因为马拉车的力大于车拉马的力C．只有匀速前进时,马拉车的力等于车拉马的力D．马拉车的力和车拉马的力是同时产生,同时消失,是一对相互作用力D\n3.如图所示,P和Q叠放在一起,静止在水平桌面上.在下列各对力中属于作用力和反作用力的是()A.P所受的重力和Q对P的支持力B.Q所受的重力和Q对P的支持力C.P对Q的压力和Q对P的支持力D.Q对桌面的压力和Q对P的支持力CQP\n4.水平桌面上质量为1kg的物体受到2N的水平拉力,产生1.5m/s2的加速度,若水平拉力增至4N,则物体将获得多大的加速度？（g取10m/s2）答案：3.5m/s2