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小学科学教科版六年级上册第一单元第2课《怎样放得更大》课件(2022秋)
小学科学教科版六年级上册第一单元第2课《怎样放得更大》课件(2022秋)
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第一单元2.怎样放得更大新课聚焦一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体的图像放得更大呢?新课聚焦我们把两个凸透镜组合起来。看看能否把物体放得更大。科学探索用一个放大镜观察书上较小的文字,在图像清晰的前提下,看看能放多大。科学探索在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,看看能不能使课本上文字的图像放得更大。科学探索保持两凸透镜间的距离,反复移进和移出第二个凸透镜,比较所看到的图像。科学探索用这样的组合凸透镜观察身边的其他物体,看看是否也能把看到的图像放得更大。科学探讨在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时停止移动。怎样组合凸透镜,才能使图像放得更大?科学探讨观察学校实验室用的显微镜由哪些部分组成,各部分的作用是什么?目镜调节旋钮(粗)物镜镜台反光镜镜臂调节旋钮(细)镜座交流研讨1.机械部分。(1)镜座:是显微镜的底座,用以支持整个镜体。(2)镜柱:是镜座上面直立的部分,用以连接镜座和镜臂。(3)镜臂:一端连于镜柱,一端连于镜简,是取放显微镜时手握的部位。(4)镜筒:连在镜臂的前上方,镜筒上端装有目镜,交流研讨下端装有物镜转换器。(5)物镜转换器(旋转器):接于棱镜壳的下方,可自由转动,是安装物镜的部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜。(6)镜台(载物台):在镜简下方,用以放置玻片标本。(7)调节器:是装在镜柱上的大小两种螺旋,调节时使镜台做上下方向的移动。交流研讨2.照明部分。(1)反光镜:装在镜座上面,可向任意方向转动,其作用是将光源光线反射到聚光器上,再经通光孔照明标本。(2)集光器(聚光器)位于镜台下方的集光器架上,由聚光镜和光圈组成,其作用是把光线集中到所要观察的标本上。交流研讨3.光学部分。(1)目镜:目镜相当于普通的放大镜,通过物镜形成的实像又通过目镜成正立、放大的虚像。(2)物镜:物镜相当于投影仪的镜头,物体通过物镜成倒立、放大的实像。交流研讨我们的组合凸透镜,相当于显微镜中的哪个部分?图1是显微镜的主要结构,图2是我们制作的组合凸透镜,从图中能够看出我们制作的组合凸透镜相当于显微镜的光学部分,即目镜和物镜。图1图2目镜物镜拓展提高在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来,可以明显提高放大倍数。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了,这就是早期的显微镜。用透镜组合而成的显微镜叫作光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。为了观察更小的物体,人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
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小学 | 科学
发布时间:2022-09-10 16:00:03
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