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第七单元第二章生物的遗传与变异第四节人的性别遗传学案

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第四节人的性别遗传课题:人的性别遗传课型:新授课时:主备:初审:终审人:备课时间:上课时间:【学习目标】1、通过对人类男女染色体组型示意图的对比、观察,XY型性别决定图解的分析,以及色盲遗传图解的分析,培养学生的识图能力、综合分析能力,同时获得研究生物学问题的方法。2、通过遗传习题的训练,使学生掌握伴性遗传的特点,应用规律解决实际问题,熟悉解答遗传问题的技能、技巧。【学习过程】一、预习先行自主学习交流调查结果,阅读课文36~39页,思考下列问题。1、1902年,美国细胞学家_______发现,男性体细胞中有_____染色体的形态与别的染色体_______,他把这对染色体叫__________。后来,美国细胞学家_______和______进一步把这一对与众不同的染色体分别称为_________和________;而女性体细胞中的同一对染色体是_______的,都是__________。男性和女性体细胞中不决定性别的染色体共有_____对,叫做_________。2、女人在_____月经之间,会排出一个含______。男人在一次生殖活动中排出的精子从含有的性染色体来说只有______,一种是含_______的,一种是含____的。它们与卵细胞结合的机会_____。3、生物体性状的遗传是由_________控制的。1990年,科学家发现在_________上只有一小段DNA是决定_____性别的,也就是一个基因。1992年,进一步证明了这个基因决定_______的形成。近年来,科学家发现________上还有___个基因,决定_____的产生和成熟。最近,又科学家发现了_________上与女性一性别有关的基因。二、互动探究合作求解1、观察右侧两张图片Y染色体与X染色体在形态上的主要区别是什么? 2、想一想,就性染色体来说,在男性的精子和卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞? 3、完成课文38页“生男生女图解”。三、强化训练当堂达标1、下列关于性染色体的叙述中,错误的是()A、与性别决定有关的染色体B、性染色体仅存在于生殖细胞中C、性染色体几乎存在于所有细胞中D、男性的性染色体用X和Y表示2、在男性和女性的体细胞中相同的染色体有()①22对②22条③一条X染色体④一条Y染色体A、①③B、②③C、①④D、②④3、人的色盲基因只位于X染色体,Y染色体上没有它的成对基因。你认为在人群中色盲患者(),A、男性较多B、女性较多C、男女各半D、无法确定4、女性产生的卵细胞中性染色体为()A、一对XX染色体B、一对XY染色体C、只有一条X染色体D、只有一条Y染色体5、下列有关人类生殖细胞的叙述,错误的一项是()A、精子有两种,一种含X染色体,一种含Y染色体,比例相等B、卵细胞只有一种,每个卵细胞都只含有一条X染色体C、人的精子中的染色体数可以表示为23+X或23+YD、女性一次排卵一般只有一个卵细胞6、人类卵细胞中含有的染色体数是()A、44条+XYB、22对+XYC、22条+XD、44条+XX7、男性每个体细胞应含有的染色体数为()A、22条+XX   B、22条+XYC、44条+XXD、44条+XY8、子女的性别是由()A、母亲决定B、父母共同决定,母亲为主C、父母共同决定,父亲为主D、父母共同决定9、发现性染色体的科学家是()A、麦克郎  B、孟德尔  C、虎克  D、达尔文10、人的体细胞中,决定男女性别的染色体有多少?()A、一条  B、一对  C、22对  D、23对11、正常情况下,人体的下列哪种细胞中可能不含X染色体?()A、男性生殖细胞     B、女性生殖细胞   C、受精卵细胞    D、口腔上皮细胞12、某夫妇第一胎生了个女孩,若允许他们再生第二胎的话,生男孩的几率是()A、100 % B、75%  C、50%  D、013、下列说法中正确的是()A、人体细胞中的染色体主要存在于细胞质中 B、人体细胞中常染色体有22对,性染色体有2对 C、人体细胞中的染色体可分为常染色体和性染色体  D、精子中的染色体只有性染色体,没有常染色体14、人体细胞中共有____对染色体,其中性染色体___对,常染色体__对。在男性的1个精子和女性的1个卵细胞中,共有条性染色体。男性有种精子,女性有___种卵细胞。人的性别与_____、______有关。15、人体细胞内23对染色体中,有一对决定人的性别,叫性染色体。()16、男性性染色体为XX,女性性染色体为XY。()17、人的性别是由性染色体决定的,与基因无关。()一、预习先行自主学习1、麦克朗1不一样性染色体威尔逊斯特蒂文特X染色体Y染色体,一样X染色体22常染色体2、两次X染色体的卵细胞两种X染色体Y染色体均等3、基因Y染色体雄性睾丸Y染色体精子X染色体二、互动探究合作求解1、X染色体明显大于Y染色体;2、两条两种一种3、(略)三、强化训练当堂达标1、B2、A3、B4、C5、C6、C7、C8、C9、A10、B11、D12、C13、C14、23,一,22,2,2,1,X染色体,Y染色体15、√16、×17、×

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所属: 初中 | 生物
发布时间:2021-12-17 08:10:06 页数:3
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