8.3.1认识整体的几分之几课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/19

2/19

3/19

4/19

剩余15页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

认识整体的几分之几分数的初步认识8,用分数表示涂色部分。（）（）（）,用分数表示涂色部分。,把一个正方形看作一个整体，把它平均分成4份，其中的一份涂了颜色，要求用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。举手回答：第一幅图表示什么意思？,把一个正方形剪成了4个相同的小正方形，把4个小正方形看作一个整体，其中的一个涂了颜色，要求用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。举手回答：第二幅图表示什么意思？,表示把一个正方形看作一个整体，平均分成4份，涂色部分是其中的一份。表示把4个小正方形看作一个整体，平均分成4份，涂色的小正方形是其中的一份。涂色部分用分数表示是。涂色部分用分数表示是。,你发现了什么？可以把一个物体看作一个整体平均分成若干份，用分数表示其中的一份或几份；还可以把多个物体看作一个整体平均分成若干份，用分数表示其中的一份或几份。1414,6个苹果平均分成3份，每份是总数的几分之几呢？是平均分吗？是把谁平均分成3份？把6个苹果看作一个整体，平均分成3份，每份是2个苹果。,把6个苹果平均分成3份，1份苹果是2个，占总数的。,把6个苹果平均分成3份，2份苹果是4个，占总数的。举手回答：试着用自己的话说一说，你发现了什么规律？,求一份或几份占整体的几分之几，可以把平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。把多个物体看作一个整体进行平均分时，可以用分数表示部分与整体的关系。,平均分成6份，每份是1个苹果，占总数的，2份是2个苹果，占总数的，有几份就占总数的六分之几。平均分成2份，每份是3个苹果，占总数的，2份是6个苹果，占总数的,举手回答：你有什么发现呢？用分数表示部分与整体的关系时，关键是看平均分成的份数和所取的份数，与具体数量没有关系。,用分数表示下面各图中的涂色部分。,（1）（3）（2）分别在每组图里涂色表示出它们的,填空。的个数占总数的，的个数占总数的。1212,填空。的个数占总数的，的个数占总数的。3414,1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。这节课你们都学会了哪些知识？2.用平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。把6个苹果平均分成3份，1份苹果是2个，占总数的。,

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 | 数学

发布时间：2021-08-16 14:57:42 页数：19

价格：￥3 大小：6.21 MB

8.3.1认识整体的几分之几课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报