CC课件
首页

1 长度单位 第2课时 认识米 课件

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/13

2/13

3/13

4/13

剩余9页未读,查看更多内容需下载

人教˙二年级(上),1长度单位第2课时认识米,一、复习导入通过上节课的学习,你们都学会了什么知识?上节课我们认识了长度单位——厘米。厘米可以用来测量比较短的物体的长度。,一、复习导入同学们,我们身上穿的衣服是由裁缝阿姨将这一捆捆的布料,通过“量体裁衣”量出需要的长度再加工为成衣。这么长的布料,如果用你手上的尺子量,你觉得合适吗?不合适,一、复习导入量布、长绳等比较长的物体一般用米尺。这节课,我们继续认识比厘米长的长度单位“米”。,二、互动新授量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。,二、互动新授拿一把米尺,看看一米有多长。我两只胳膊打开的长度大约是1米。从地面到我的脖子,长度大约是1米。,二、互动新授1米=100厘米,三、积累运用一、选择合适的单位填空。(1)我们的教室宽约5()。(2)黑板长约4()。(3)小明身高132()。(4)课桌高70()。米米厘米厘米,三、积累运用二、两张桌子共长多少厘米?170厘米,三、积累运用三、把下列长度按从大到小的顺序排列。8厘米80厘米8米88厘米80米80米>8米>88厘米>80厘米>8厘米,四、课堂小结量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。1米=100厘米,谢谢观看

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-08-31 13:44:05 页数:13
价格:¥3 大小:4.71 MB

推荐特供

MORE