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第七章 机械能守恒定律
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人教版(2003)高中物理必修二第七章机械能守恒定律——动能及动能定理课件
人教版(2003)高中物理必修二第七章机械能守恒定律——动能及动能定理课件
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动能和动能定理动能和动能定理 动能与哪些因素有关?理论探究 光滑水平面上一物体质量为m,在与运动方向相同的恒力F作用下物体发生一段位移L,速度由增加到(如下图)合作讨论 根据牛顿第二定律 力F做的功等于“”的变化。物理学上把这个具有特定意义的物理量叫动能。结论:对比学习F做功的表达式:重力做功:文字叙述:重力做的功等于“mgh”的变化。 动能的表达式:1.单位:焦耳(J)2.矢标性:标量3.状态量正值类比重力势能分析一.动能定义:物体由于运动而具有的能叫做动能 课堂练习我国在1970年发射的第一颗人造地球卫星,质量为173Kg,做匀速圆周运动的速度为7.2km/s,它的动能是多少? 有了动能的表达式后,前面我们推出的就可以写成这个式子表明什么问题呢?请你用文字叙述一下。表明:力(合外力)在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。这个结论就叫做动能定理。 二、动能定理内容:力(合力))在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。1.物体动能的变化:2.表达式:3.公式中各量的物理意义 外力的总功末状态动能初状态动能1、合外力做功。2、外力做功之和。动能变化和某一过程(始末状态)相对应。“=”反映了动能的变化用合外力对物体所做的功来量度。 小组合作讨论1.当力对物体做正功时,物体动能如何变化?2.当力对物体做负功时,物体动能如何变化?物体动能增加物体动能减少 例1.一架喷气式飞机,质量m=5×103kg,起飞过程中从静止开始滑跑的位移为L=500m时,达到起飞速度v=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(k=0.02),求飞机受到的牵引力。三.动能定理应用 解法一:运用动能定理求解解:飞机的初动能,末动能;合力F做的功根据动能定理:于是有:合力F为牵引力F牵与F阻之差:把已知条件代入上面的式子得:解:由匀变速直线运动的速度位移关系有:由牛顿第二定律有:根据题意中已知条件:解法二:用牛顿运动定律和运动学公式求解把已知代入上面的式子解得:动能定理解题的优点 归纳总结1.根据解题过程,归纳总结用动能定理解题的一般步骤:(1)确定研究对象及运动过程(2)分析物体在运动过程中的受力情况,明确每个力是否做功,是做正功还是负功(3)明确初状态和末状态的动能,写出始末状态动能的表达式(4)根据动能定理列原始方程求解未知量。动能和动能定理 课堂小结动能的表达式1.动能的表达式:2.动能的单位:J标量动能定理1.推导过程2.内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。3.公式表示:W总=△Ek动能定理的应用动能和动能定理
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