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人教版(2003)高中物理必修一第三章相互作用—— §3.3 摩擦力
人教版(2003)高中物理必修一第三章相互作用—— §3.3 摩擦力
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§3.3摩擦力 摩擦力定义两个相互接触的物体当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫摩擦力。 问题:如图甲所示,小孩推不动书柜时,你认为书柜与地面间存在摩擦力吗?两个相互接触的物体之间只有相对运动趋势,没有相对滑动,这时的摩擦力叫做静摩擦力。静摩擦力的作用效果如何?阻止接触面间相对运动的产生。 (1)接触面间有弹力直接接触,相互挤压;(2)接触面不光滑;(3)物体间相对静止,但是有相对运动趋势。产生静摩擦力的条件有哪些? 静摩擦力的大小:变化的!随使物体产生相对运动趋势的外力的增大而增大。有范围的!0<Ff<Fm物体受的最大静摩擦力比其滑动摩擦力稍大。思考:物体受的最大静摩擦力的大小与什么因素有关? 生活生产中利用静摩擦力的例子。 滑动摩擦力两个相互接触的物体当它们发生相对运动时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力。问题1:滑动摩擦力的作用效果怎样?问题2:产生滑动摩擦力的条件有哪些?问题3:滑动摩擦力的方向如何?滑动摩擦力的一定是阻力么? 问题4:滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?(1)你的猜想如何?(2)要实验验证你的猜想需要采用什么方法?(3)实验中需要控制哪些量,改变哪些量,测量哪些量?(4)所用实验器材有些呢?实验装置如何? 滑动摩擦力的大小:1.FN为接触面间的压力。f=µFNFN=G???2.µ动摩擦因数。①接触面的材料;②接触面的粗糙程度。 乙图与甲图相比有什么优点? 练习关于滑动摩擦力公式Ff=μFN,下列说法中正确的是()A.公式中正压力FN一定等于物体的重力B.由μ=Ff/FN可知,动摩擦因数与滑动摩擦力f成正比,与正压力成反比C.由Ff=μFN可知,Ff与FN成正比D.Ff的大小由μ和FN决定,与接触面的面积大小无关 例题:如图,用水平力拉质量为m=15kg的物体匀速前进。已知物体与桌面间的动摩擦因数是0.2。求:(1)物体所受滑动摩擦力的大小;(2)拉力的大小。F 如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙间的滑动摩擦力为他们间弹力的μ倍,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力的大小为________,若稍微减少F,则滑动摩擦力大小为________,若F减小到0,则滑动摩擦力大小为________。F 滚动摩擦滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。当压力相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小很多。 注意点1、一般静摩擦力大小与压力无关,滑动摩擦力与压力成正比。2、最大静摩擦力比滑动摩擦力要大,通常认为最大静摩擦力就等于滑动摩擦力。3、静摩擦力和滑动摩擦力都可以成为物体前进的动力。 练习11.关于摩擦力,下列说法中正确的是()A.摩擦力一定与正压力成正比B.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用C.滑动摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关D.速度越大的物体,所受摩擦力越大 练习22.关于静摩擦力的大小,下列说法正确的是A.静摩擦力的大小可以用公式Ff=μFN来直接计算B.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时,可以用Ff=μFN计算最大静摩擦力。C.在正压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有个限度。D.在压力变化时,静摩擦力的大小一定也变化 练习33.关于滑动摩擦力公式Ff=μFN,下列说法中正确的是()A.公式中正压力FN一定等于物体的重力B.由μ=Ff/FN可知,动摩擦因数与滑动摩擦力f成正比,与正压力成反比C.由Ff=μFN可知,Ff与FN成正比D.Ff的大小由μ和FN决定,与接触面的面积大小无关 例题2.判断下列说法是否正确:①静止的物体可能受到滑动摩擦力;②运动的物体可能受到静摩擦力;③滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同;④滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反;⑤滑动摩擦力就是跟重力成正比。 静摩擦力只存在于静止的物体内?运动的物体不可能有静摩擦力?决定静摩擦力的大小的因素?有什么关系?静摩擦力随外力的增大而增大。一直到最大静摩擦力Fm为止。静摩擦力可以存在于静止的物体内;也可以存在于运动的物体内。 滑动摩擦力只存在于运动的物体?静止的物体不可能出现滑动摩擦力?决定滑动摩擦力大小的因素?压力的大小、接触面的粗糙程度、接触面材料运动的物体可以有滑动摩擦力;静止的物体也可以有滑动摩擦力。 作业实际观察:自行车中需要增大摩擦力和减小摩擦力的地方有哪些?讨论:为什么用手握住抹了洗洁精的瓶子会比较困难?想一想:接触面很光滑,F为0吗?我们常说的接触面光滑有什么含义? 课后作业(1)最大静摩擦力和滑动摩擦力之间有什么关系?(2)做一做:能不能利用摩擦力来找长木尺的重心?(3)练一练:完成相关练习
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