人教版（2003）高中物理必修一第四章牛顿运动定律—— 4.3牛顿第二定律

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牛顿第二定律一.牛顿第二定律:（1）内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。合力（2）表达式：F=ma1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力叫做1N。 (3)对牛顿第二定律的理解4.同一性：1.因果性：2.矢量性：3.瞬时性：公式中Ｆ、ｍ、ａ必须是同一研究对象加速度a的方向与合外力F合方向相同。力是产生加速度的原因。a与F合同时产生,同时消失,同时变化（4）适用范围：牛顿运动定律只适用于宏观、低速物体，不能用来处理微观粒子和高速物体的运动。例1：如图所示，质量为m的物体以初速度v在水平面上做匀减速直线运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ。（1）求物体此时的加速度．（2）若给物体一个大小为F，方向向右的水平拉力，求此时加速度的大小（3）若给物体一个大小为F，方向向左的水平拉力，求此时的加速度v 1．确定研究对象．总结2．分析物体的受力情况和运动情况，画出研究对象的受力分析图．3．求出合力．注意用国际单位制统一各个物理量的单位．4．根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解． www.jxjyzy.comwww.jxdjg.gov.cn①物体受两个力：合成法F合=ma②物体受多个力：正交分解法（沿加速度方向）（垂直于加速度方向）例3：如图所示，质量为m的物体静止在水平面上。物体受到大小F与水平方向成θ斜向上的拉力F作用时，沿水平面做匀加速运动，求：(1)若水平面光滑，求物体此时的加速度．(2)若水平面粗糙，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，求物体此时的加速度．（3）物体运动时间为t，求此时物体的速度和位移．Fθ 变式训练：一静止木箱质量为m，与水平地面间的动摩擦因数为μ，现用斜向右下方与水平方向成θ角的力F推木箱，求木箱运动的加速度？经过t秒时木箱的速度。Fθ 例：倾角为θ的斜面上有一个质量为m的物体在重力作用下沿斜面向下做匀加速直线运动，若物体与斜面间动摩擦因数μ，(1)求物体运动的加速度？(2)若给物体一个沿斜面向上的推力，让它向上做匀加速直线运动，求此时的加速度？(3)若给物体一个水平力F推物体。让它向上匀加速运动，求此时的加速度？θF A 例.如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg.(g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况．(2)求悬线对球的拉力．

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所属：高中 | 物理

发布时间：2022-01-13 22:35:14 页数：12

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