人教版（2003）高中物理必修一第一章运动的描述—— 1.5速度变化快慢的描述：加速度

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人教版高中物理必修11.5速度变化快慢的描述——加速度位移：x/m0速度：复习速度的变化：羚羊猎豹羚羊在4s内速度达到了25m/s猎豹在4s内速度达到了30m/s猎豹捕捉羚羊观察以8m／s的速度行驶的汽车在急刹车时2．5s内能停下来以8m／s的速度飞行的蜻蜓能在0．7s内停下来观察观察跑车加速性能的比较比较速度变化快慢相同的速度变化,用时越少速度变化越快一、加速度1.定义：3.定义式：4.单位：5.矢量性2.物理意义： 1．在3s内火车速度从5m/s增加到20m/s，求火车的加速度。2.汽车刹车时，在2s内速度从10m/s减小到零，求汽车的加速度。练习二、加速度的方向△vv0v△vv0v加速度的方向与速度变化量△v的方向相同aa物体作直线运动：当加速度与初速度方向相同时，物体做加速运动。当加速度与初速度方向相反时，物体做减速运动。 1、汽车急刹车中的加速度为负值，含义是什么？2、表中哪个物体的加速度最大，哪个物体的加速度最小？问：（表中规定初速度的方向为正）思考足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度方向踢出，踢球时间为0.2s。设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是多少？思考下列说法正确的是（）A.物体速度改变量大，其加速度一定大B.物体有加速度时，速度就增大C.物体的加速度大，速度一定大D.物体速度的变化率大，加速度一定大D v=0v=4m/sv=8m/sv=12m/sv=16m/st=0t=1st=2st=3st=4stvov2v1t1t2EF△v△tv–t图像直线的倾斜程度代表加速度a的大小甲乙三、从v-t图看加速度 -2-4Ov/m·s-1t/s620s—2s的加速度？2s---4s的加速度？4s---6s的加速度？6s---8s的加速度？44628注意：此过程加速度虽为负值，但速度增大. 一、知识点1.加速度的概念2.加速度方向与速度方向的关系3.从V-t图象看加速度二、思考讨论1.有可能出现速度大，加速度小的情况吗？2.有可能出现速度变化量小，而加速度大的情况吗？3.有可能出现速度方向与加速度方向相反的情况吗？4.有可能出现加速度方向与速度变化量方向相反的情况吗？5.有可能出现加速度增大，而速度减小的情况吗？课堂小结 1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是()A、静止不动B、匀速直线运动C、静止或匀速直线运动D、做速度大小不变的运动扩展练习C2.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大BD 1.测一下本班同学电动车的起动性能和制动性能，并讨论哪种品牌的车更安全。课外活动2.通过网络查找并比较10万元以下的各类家用轿车起动性能。

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所属：高中 | 物理

发布时间：2022-01-14 09:05:06 页数：18

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