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六年级语文 小升初毕业模拟试题 (五)(无答案) 人教新课标版
六年级语文 小升初毕业模拟试题 (五)(无答案) 人教新课标版
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(人教新课标)小升初语文毕业模拟试题(五)班级姓名分数第一部分识字与写字(共25分)选择题,请选择正确答案,把正确选项前面的“[]”涂满黑色。1、看拼音写汉字。(6分)yīntánɡrènyǎyùfá()切池()坚()优()荣()()木2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。(6分)(1)[A]五更ɡēnɡ[B]直奔bēn[C]枣核hé[D]匀称chèn(2)[A]机械jiè[B]禽舍shè[C]英俊jùn[D]曲qū折(3)[A]即jí将[B]肩胛jiǎ[C]露lù天[D]屏pínɡ住气(4)[A]耳畔pàn[B]惊讶yà[C]娴熟shóu[D]刹chà那间(5)[A]栖qī息[B]喝hè彩[C]濒pín危[D]附和hè(6)[A]大厦shà[B]薄báo雾[C]歉疚jiù[D]虽suī然3、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。(6分)(1)[A]万籁俱寂[B]奇峰怪石[C]络绎不绝[D]不知所错(2)[A]如痴如醉[B]炉火纯青[C]走头无路[D]亭亭玉立(3)[A]惊心动魄[B]山穷水尽[C]柳暗花明[D]坐无虚席(4)[A]风烛残年[B]故弄玄虚[C]感概良深[D]不约而同(5)[A]晨光稀微[B]庞然大物[C]泰然自若[D]波光粼粼(6)[A]蔚为壮观[B]穿流不息[C]忠心耿耿[D]小心翼翼4、把下面词语中带点字的正确解释选出来。(2分)(1)颓丧[A]坍塌[B]衰败[C]委靡(2)盛气凌人[A]侵犯;欺侮[B]逼近[C]升高;在空中[D]姓5、下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的,把它选出来。(2分)(1)[A]俏丽:俊俏;样子好看[B]优雅:合乎规范的[C]聆听:听[D]惊羡:羡慕(2)[A]泛舟:漂浮[B]有恃无恐:依赖;倚仗[C]熙攘:排斥[D]夺眶而出:眼的四周;眼眶子6、下列选项中,只有一个与“兴国安邦”中的“安”意思相同,把它选出来。(1分)[A]安定[B]使安定(多指心情)[C]平安;安全(跟“危”相对)[D]安装;设立7、下列选项中,只有一个与“目之所及”中的“及”意思相同,把它选出来。(1分)[A]达到[B]赶上[C]姓[D]连词8、下列选项中,只有一个与“山穷水尽”中的“穷”意思相同,把它选出来。(1分)[A]没有钱(跟“富”相对)[B]穷尽[C]彻底(追究)[D]极端第二部分阅读与积累(共40分)选择题,请选择正确答案,把正确选项前面的“[]”涂满黑色。一、语言积累(共10分)4\n9、你们已经学过《林海》、《鼎湖山听泉》、《松坊溪的冬天》、《迷人的张家界》四篇写景抒情的散文。请从这几篇课文中摘录下面几方面的词语,各写出两个。(4分)(1)描写树木的()()(2)描写溪水的()()(3)描写泉声的()()(4)描写高山的()()10、按照《城市的标志》和《鼎湖山听泉》原文内容,把下面这两段话补充完整。(6分)(1)我们曾经千姿百态、各具风韵的城市,已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树,();只剩下了树,();只剩下了树,()。【词语提示:芸芸众生】。(2)一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味。();();();那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。【词语提示:琵琶】。二、阅读短文,完成第11—19题。(共18分)夹竹桃季羡林①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,它却是最值得留恋、最值得回忆的花。②我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。③夹竹桃很有一点韧性,在那里悄悄地一声不响地开着。这一朵花败了,那里又开出一朵;这一嘟噜花黄了,那里又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么时候特别茂盛,也看不出什么时候特别衰败,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。④但是,夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。它把影子投到墙上,夜影参差(cēncīcānchā),花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真的看到一幅画。微风乍起,夜影吹动,这一幅画(竞竟)变成活画了。⑤有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。11、选择文中括号内正确的读音和汉字,用“√”表示。(2分)12、在下面句子中,只有一句和短文意思不一致,这句是:(1分)[A]夹竹桃是最值得留恋、最值得回忆的花。[B]夹竹桃很有韧性。[C]夹竹桃能引起我的想象和幻想。[D]夹竹桃春天开得茂盛,秋天有些衰败。13、“我”喜爱夹竹桃,是因为①______________②________________。(2分)14、短文第②至第④自然段主要写________________________________。(2分)4\n15、概括短文的主要内容。(2分)_________________________________________________________________16、短文表达的思想感情是:(1分)[A]赞美了夹竹桃是最值得留恋、最值得回忆的花。[B]赞美了夹竹桃有韧性。[C]赞美了夹竹桃十分奇妙,十分有趣。[D]表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。17、短文的表达顺序是:(1分)[A]总分[B]分总[C]总分总[D]地点变化18、第④自然段中,作者把夹竹桃的影子投到墙上幻想成______、_____和_______三种事物。引起幻想的原因是___________________________。(4分)19、第④自然段中,“但是,夹竹桃的妙处还不止于此”这句话中的”妙处”指上一自然段讲的夹竹桃___________的特点,它是短文的_______句,在文中的作用是_____________。(3分)三、阅读短文,完成第20—24题。(共12分)孟母三迁①孟子名叫孟轲,是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说,在历史上有“亚圣”的称号。②孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。③孟子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一长,也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个跟在后面哭,咿咿唔唔地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,决定搬家。④孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往,买的、卖的,男的、女的,什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉……各种东西都有。孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。没过几天,孟子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好,可怎么得了,将来会变坏的。于是,决定再搬家。⑤这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬彬有礼的儿童了。⑥孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。20、填空:(3分)孟子总共搬了三次家,第一次住在__________________,第二次住在__________________,第三次住在___________________。21、给短文第③至第⑤自然段加上小标题。(3分)第③自然段:________________第④自然段:________________第⑤自然段:________________22、能恰当地概括短文主要内容的词语是:(1分)4\n[A]事不过三[B]知错就改[C]投机取巧[D]择邻而居23、联系上下文,解释词语的意思。(1分)彬彬有礼:_________________________________________24、你认为孟母是个怎样的人?这个故事给你怎样的启示?请你写一写。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分习作(共35分)25、你一定游览过不少的地方。请你自己确定内容写一篇游记。不仅要写出看到的,听到的,还要写出自己的感受。做到层次清楚,内容具体,语句通顺。不少于400字。自拟题目。题目:4
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小升初 | 模拟试题
发布时间:2022-09-08 14:47:50
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