小升初语文阅读理解《毛驴和牛大哥》专项练习及

小升初语文阅读理解——《毛驴和牛大哥》专项练习及篇一：小升初阅读理解专项练习(附)阅读练习《生命的礼物》那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a捐献我的任一器官和部件。、b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）c捐献以下部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她尽管不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破裂，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，确实是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上本人的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我打量这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和抢救人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去挽救另一个垂危的生命??这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我特别赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，依照他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn20/20\npín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访咨询这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些承受她儿子器官的人，他们使她儿子的一局部在他们体内存活，她儿子的生命以另一种方式得以连续；看到他们，就像看到本人的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiangshang)不说话，最后她慢慢地说这个母亲实在了不起只是我如此老的器官不知还能不能派上用场我冲动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”（1）给文章倒数第二自然段中缺标点的地点补上标点符号。（2）在文中括号中选择字的正确读音。（3）写出以下词语的反义词。残酷（）连续（）冲动（）（4）文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的缘故是什么？（5）文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种方式得以连续”“另一种方式”是指。（6）倒数第二自然段中母亲的话“??只是我如此老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么？（3分）《他要感谢那只手》感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的小孩画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。20/20\n小孩们欢乐地在白纸上描画起来。女教师猜测这些贫民区的小孩们想要感谢的东西是特别少的，可能大多数小孩会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她困惑不解。小孩们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，由于农夫喂了火鸡。”女教师走向小道格拉斯——一个皮肤棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的小孩桌前，弯腰低头咨询他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手教师小孩小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个小孩走一段。他家特别穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。所以，她也常拉别的小孩的手。可这只教师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）有精神上的支持，诸如得到了自信和时机。对特别多给予者来说，也许，这种给予是微缺乏道的，可它的作用却难以可能。因而，我们每个人都应尽本人的所能，给予别人。（1）给第5、6自然段缺标点符号的地点加上标点符号。（2）在第8自然段中的括号里填上恰当的关联词。（3）为什么说“这只教师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？（4）假设给你一个同样的主题——“我想感谢??”，请你画一画，你会画什么？为什么？《走进书里去》20/20\n①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，确实是把大局部时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜爱阅读文字比较多的书籍。②如此的小孩，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深化考虑的（奈耐）心，知识虽多但流于浅薄，反响虽敏捷却未经琢磨思索。③造成这种现状的缘故特别多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也能够轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因而，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。④小朋友可能读过《顽童漂泊记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永久的感情。至于影片和卡通，尽管也给你感受艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤假设把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的欣赏确实是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，神韵却不一样。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要不记得阅读书籍仍然是求学咨询的主要方法，更是文学欣赏的最正确途径。但愿你能确实养成良好的阅读适应，走进书里去。1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。（4分）20/20\n2、从文中找出以下词语的反义词。（2分）粗略——瞬间——3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（4分）4、读小说和看影片有什么不同？（4分）5、作者把_____比喻为_______的宴席。把_______比喻为_____的快餐。（4分）6、文学欣赏的最正确途径是什么？________（2分）7、结合本人的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）经典阅读天天练4《变》①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“如今农村的条件确实差些，有些人只顾本人的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃本人的利益，她这种精神特别值得表扬，我们一定要大力支持。”②“有什么事就说吧。”③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个咨询题。”⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你如何能如此，这绝对不行！”⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长咨询道。20/20\n⑦“确实是您老人家呀！”⑧女儿神奇地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，由于她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。_____________________________________________________________2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是____________和_______________。3、文中女儿向父亲“请教”的目的是4、文中第⑤句里的“如此”的含义是（1）_____________________________（2）____________________________________________5、你认为文中的马市长是个什么样的人？经典阅读天天练5《穷人》片段桑娜用头巾裹住睡着的小孩，把他们抱回家里。她的心跳得特别厉害。本人也不明白为什么要如此做，但是觉得非如此做不可。她把这两个熟睡的小孩放在床上，让他们同本人的小孩睡在一起，又赶忙把帐子拉好。桑娜脸色惨白，神情冲动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？本人的五个小孩已经够他受的了??是他来了？??不，还没来！??为什么把他们抱过来啊！??他会揍我的！打也活该，我自食其果??嗯，揍我一顿也好！”1.“忐忑”的意思是，忐忑不安的缘故是(3分)2．段中的“他”指的是，“他们”指的是。3.“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？。理由是（3分）。4．段中省略号的作用是（）(2分)20/20\nA．话未说完。B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次。5．上面片段中有两个成语，它们是、。(4分)6．桑娜把西蒙的两个小孩抱回家。她清晰地明白，本人家特别穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非如此做不可”，请你揣测桑娜当时的内心活动，并写在下面的横线上（5分）：篇二：小升初语文阅读理解精选12篇含答案小升初语文阅读理解精选12篇含答案《拟标题名》小群是个双目失明、失去母亲的苦小孩。他特别热爱这个世界，这都由于父亲确实是小群的眼睛。特别小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，能够流淌，长江、黄河和大海都是如此的水组成的，水多了便浩荡奔腾，能够发出震耳欲聋的声音。”不久，小群确实由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。20/20\n难度最大的是向小群讲解颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，如何让他理解这个世界的五颜六色呢?比方给他解释红色：太阳确实是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼;它发热，在酷寒的冬天也能把人晒温和。“我明白了，”小群说，“红色确实是让人感到光亮和暖和!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来;人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联络在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色;只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”通过如此的循循善诱，小群才逐步有所领悟。以后，()父亲也如此反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，()小群却对同光和热有点联络的红色情有独钟。慢慢地，小群觉得世界()生疏黑暗的，()熟悉多彩的。他明白得世界上有许多用不着看便能感受的事情。但是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨欣赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真美丽!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您如何给我买绿色的呢?您明白我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群??那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，因而绿的也买下了??小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈祥的大手抚摸着本人的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!光阴就如此慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做本人的眼睛呢?然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光辉照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对周围的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气??”20/20\n就在这一刹那，父亲对生活、对本人的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了本人的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双亮堂的眼睛的，就在我的心上!”1、联络上下文，说说以下词的意思(2分)震耳欲聋——情有独钟——2、选择适宜的关联词语填入文章中的括号内：(2分)不是??而是??不但??而且??由于??因而??尽管??但是??第4节：第5节：3、请仿照例句的方式写一句话。(2分)例：掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓舞和确信。3、将下面的反咨询句改成陈述句：(1分)今后，谁还能像父亲那样做本人的眼睛呢?___________________________________________________________4、文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：(3分)第一件(第2节)：第二件(第3节)：第三件(第5~6节)：5、阅读全文，简要说说小群为书包责备父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声?(3分)________________________________________________________________________6、认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好似红太阳的光辉照亮了他的心灵?(3分)______________________________________________________________________20/20\n7、联络上下文，说说句子的含义：(4分)(1)他特别热爱这个世界，这都由于父亲确实是小群的眼睛。(读1-3节)_______________________________________________________________________(2)“我会长出一双亮堂的眼睛的，就在我的心上!”(读7-8节)_______________________________________________________________________8、给短文加个标题：《》(2分)《学溜冰》从前有一位体育教师，教我们溜冰。开场时，我不明白技巧，总是跌倒。因而，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。由于椅子稳妥，能够使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我能够推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好!因而，我不断推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，教师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。教师在旁边，看着我在那儿叫嚷，无动于衷。我只得自给自足，站稳了脚步。我这才觉察，我在冰上如此久，椅子已经帮我学了特别多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你本人离开某人就活不下去!20/20\n世上没有人能够支持你一生!别人能够在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一局部，来永远支持你。因而依然拿出力量来，成认“坚持独立，自求多福”这八个字吧!1、读拼音写词语。(4分)nuòruòjuéjiàngzǔnáokǒngbù()()()()2、依照文章的内容，用“||”把文章分成两段，并概括每段的段意。(3分)第一段：第二段：3、故事中，在我初学溜冰时，教师为什么给我一把椅子?(3分)4、当我能推着椅子自如溜冰时，教师为什么又把椅子搬走?(3分)5、你怎么样理解故事中“椅子”的含义?(2分)6、文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用?(2分)7、读了这个故事，你明白了什么道理?简要地写在下面。(3分)《风的故事》冬天的风衰老而疲乏，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气那么一天比一天暴zào(zo)，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将阻碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理会这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的内心特别凄凉，也特别愤慨，他气呼呼地追逐着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛??那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用本人暖和厚实的手把人们从酷寒中解放出来。重新获得了活力的人们忠诚地感谢他。春风得意，不辞劳累，又将大地吹得huàn(hun)然一新。夏季降临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦?风到哪里去了呢?”20/20\n风来了!他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着本人有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了潮湿，汗流浃背的人一身清新。他们欣喜假设狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢送。秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静暖和，他慢慢地在阳光和蓝天下悠然漫步，遭到大家的爱戴和敬仰，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了本人生命最光辉的顶点!冬天慢慢到来，风一天一天老了，他抵御不住酷寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感谢他、欢送他，由于人们不再需要他。孤单的风、衰老的风四处漂泊，他不时气恼地推搡着屋门，摇摆着窗棂。人们装疯卖傻，置之不理。风在房檐下呜咽，在原野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。终于有一天，冬天的风停顿了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切??1、依照拼音写汉字，给加点字注音。(4分)暴zào(zo)huàn(h)然一新攥()瑟瑟颤抖()2、本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要缘故是它通篇运用了的修辞手法。(2分)3、第②④段之间省去了一句话，请你依照上下文将其补写出来，使文意连接、衔接自然。(3分)4、春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语答复。(4分)(1)春风：(2)夏风：20/20\n(3)秋风：(4)冬风：5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)(1)对待春风：(2)对待夏风：(3)对待秋风：(4)对待冬风：6、读了本文你遭到什么启发?(3分)篇三：小升初语文阅读理解训练习题及答案小升初语文阅读理解训练习题及答案1.高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐特别悲伤，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖闲逛着，让人看了特别难受。我以为母亲一定会大方施舍的，但是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。她成心只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异常的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有特别多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，特别细心肠把脸面和颈项擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，特别感谢地说：“感谢你。”20/20\n母亲说：“你不用谢我，这是你本人凭力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会不记得你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。过了特别多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地咨询母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，依然放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不一样了。”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个特别风光的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上那些老总一模一样。美中缺乏的是，这个老总只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老总用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“假设没有您，我如今依然个乞丐；由于当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老总。”母亲说：“这是你本人干出来的。”独臂老总要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我们不能承受你的照顾。”“为什么？”“由于我们一家人个个都有两只手。”老总坚持说：“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”20/20\n注音或写汉字气chuǎn（）如牛jū（）了一躬西装革履（）衣袖（）高贵——大方——气度非凡——美中缺乏——3.母亲为什么不直截了当对那个悲伤的乞丐给予施舍？_______________________________________________。4.文中的“我”恳求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不一样了”母亲这句话的意思是什么？________________________________________________。5.读完全文，你认为文中的母亲是怎么样一个的人？请简要概括。_______________________________________________。6、如何理解“高贵的施舍”这个标题？________________________________________________。参考答案：1、喘鞠lǚxiù2、高贵——低贱大方——吝啬（小气）3、略4、她要教会乞丐凭本人的力气挣钱5、意思是：不劳动就承受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后承受给予者的钱财是凭本人的才能所得，是荣耀的。给予者和承受者之间是平等的。6、母亲是个有同情心，明白得尊重别人，同时特别有骨气，自尊自立的人。7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越；“高贵的施舍”的含义是“不同平常的，能鼓舞人自强自立的施舍。”2.天堂里的教师20/20\n他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以无望、恐惧的态度对待疾病。他特别平静，特别配合治疗，而且相当用功，不断坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于屡次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色惨白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了如此的句：鸟儿衔走所有欢乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下惨白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的寂静和生命走近终点时的压抑由于有了冬冬那洪亮的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外教师。那天上午查房，阿明突然咨询我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“最少要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想明白实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却特别清晰，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。20/20\n第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么沉着。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环覆盖他们。生命被抛至如此绝境，他们却用本人的方式坚韧地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担忧冬冬的死会阻碍他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我明白我本人活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，如今看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违背规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地回绝着。“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即便到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有时机上学的小孩。”我被他深深地打动了，含着泪花破例容许了他的恳求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪耀的灯光像一面旗臶在向人们昭示：生命也许特别脆弱，生命又确实特别坚韧。三个月后，阿明死了，死的特别安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的教师。”每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……jiǒngjiǒng（）（）有神cuì（）弱陨（）落夭（）折灿烂绝伦——活力四射——（）——（）（）——（）4.仿句：（如“海水??雨水??）鸟儿衔走所有欢乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔20/20\n5.“生命也许特别脆弱，生命又确实特别坚韧。”你如何理解这句话？_______________________________________________________________________。6.“那闪耀的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎么样的表达作用？_______________________________________________________________________。7.读“生命被抛至如此绝境，他们却用本人的方式坚韧地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？_______________________________________________________________________。参考答案：1、炯脆yǔnyāo2、略3、郎郎———琅朗——郎4、略5、生命的脆弱，是指肌体被病魔侵袭；生命又确实特别坚韧，那么指阿明坚韧的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍爱。6、“闪耀的灯光”指阿明不屈的精神。由于精神是抽象的，而用旗帜作比，就将阿明对生命的态度，对理想的追求。这诸多精神要素，向人们展示出来了，形象而动人。7、如：《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊.父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，特别是阻碍我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，同时患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准确实是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三发动失败后，我有点恼火地说，那你能20/20\n不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我如何能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得马上崩（kuì），但他终于什么话也没说。第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我不断鼓舞他出去多交朋友。看来，尽管我的话冲撞了父亲，但他依然理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到３０岁，头发就开场“落英绚丽”，这都是用脑过度、睡眠缺乏造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求确实是让他给我一个安静的白天，养精蓄（ruì）。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口咨询父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然觉察父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他留意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。20/20\n转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他完毕了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报（choú）时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”朋友惊奇地咨询，这真是你的父亲吗？我说是。我答复得那样嘹亮，由于我没有一刻比方今更理解父亲，感谢父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意特别好，他已攒了１０００多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。”在一旁递毛巾的老大爷对我说，你确实是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心肠追了进来。父亲咨询，小孩，想啥呢？我说：“我想，让我为您擦一次背……”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。20/20